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pro vyhledávání: '"Estratégias de estudo"'
Publikováno v:
Investigações em Ensino de Ciências, Vol 26, Iss 1, Pp 85-109 (2021)
The lack of learning and study strategies is one of the most important reasons for student frustration and school failure, therefore, learning and study strategies are similar to a tool applied in solving academic problems, helping the student to dev
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f67f6d88f44e4d7aaf812b9b0068d45c
Autor:
Vana Bock, Marta Macedo Brietzke, Robert John Suetholz, Mário André Wanderley Oliveira, Fabio Soren Presgrave
Publikováno v:
Revista da Tulha, Vol 5, Iss 2 (2019)
Neste texto, apresentamos ideias sobre performances musicais baseadas em processos de estudo calcados em proposições criativas, configurando-se como a confluência de resultados parciais de duas pesquisas em andamento, a nível de mestrado e doutor
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/972b3ab85cff4e6687c9df00296d6f4c
Autor:
Juliana Do Amaral, Lêda Tomitch
Publikováno v:
Letras de Hoje; Vol. 57 No. 1 (2022): Single Volume; e41961
Letras de Hoje; Vol. 57 Núm. 1 (2022): Volumen único; e41961
Letras de Hoje; v. 57 n. 1 (2022): Volume Único; e41961
Letras de Hoje
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
instacron:PUC_RS
Letras de Hoje; Vol. 57 Núm. 1 (2022): Volumen único; e41961
Letras de Hoje; v. 57 n. 1 (2022): Volume Único; e41961
Letras de Hoje
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
instacron:PUC_RS
This study compared the use of the study strategies rereading, highlighting, and note-taking on the levels of comprehension, retention, and learning from L2 texts. Nineteen intermediate students of English (L2) participated in the study. In phase 1,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::691dfd1450fb080f289e2492ed2e04bd
https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fale/article/view/41961
https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fale/article/view/41961
Autor:
Garetti, Jean Michel
O oboé é um instrumento que, devido às suas especificidades, exige um controle psicofisiológico que limita as capacidades expressivas do músico intérprete durante a performance. Apesar de um relativo consenso na literatura do instrumento que su
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2292::83c6f3e76b993c3ebccb1710b793e1ce
http://hdl.handle.net/10773/37117
http://hdl.handle.net/10773/37117
Autor:
Alfonso Benetti Jr.
Publikováno v:
Opus, Vol 19, Iss 2, Pp 147-170 (2013)
Este estudo consiste em uma avaliação das estratégias de estudo pertinentes a qualidades expressivas da música aplicadas por pianistas de excelência durante a prática instrumental. Foram realizadas entrevistas com 20 pianistas de 7 difere
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https://doaj.org/article/5fa428b0c5f847a2a406a29cfb9e63aa
Autor:
Rebelo, José Pedro Dias
Relatório de estágio de mestrado em Ensino de Música
Este projeto foi desenvolvido no âmbito do Estágio Profissional do Mestrado em Ensino de Música, variante Instrumento, da Universidade do Minho. A temática “A gravação como estraté
Este projeto foi desenvolvido no âmbito do Estágio Profissional do Mestrado em Ensino de Música, variante Instrumento, da Universidade do Minho. A temática “A gravação como estraté
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______307::ae204e0639264541913777feb70e49a8
https://hdl.handle.net/1822/78796
https://hdl.handle.net/1822/78796
Autor:
Carla Alexandra da Silva Moita Minervino, Natércia Janine Dantas da Silveira, Alessandra Aniceto Ferreira de Figueiredo, Kadígina Alves de Oliveira, Elisangêla Rodrigues da Silva, Sthéfani Gomes Rodrigues
Publikováno v:
Avaliação Psicológica, Vol 4, Iss 2, Pp 115-123 (2005)
Este estudo investiga a validade da versão reduzida da escala para identificação de estratégias de estudo utilizadas por universitários, o Study Skills Checklist (SSC) de Smythe (2005). O SSC foi aplicado em 1.052 estudantes universitários send
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https://doaj.org/article/92713db10dbf4168862d2ea45c12aad8
Autor:
Feichas, Leonardo Vieira
Esta tese de doutorado consiste em uma investigação artística com o objetivo de propor uma interpretação musical e uma edição prática das obras 26 Prelúdios Característicos e Concertantes para Violino Só, Serenim (violino e piano) e Doce M
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1437::a8a666188815738231be270e8126c9fc
https://hdl.handle.net/10362/136691
https://hdl.handle.net/10362/136691
Autor:
Silva, Enéas Albuquerque
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Esta pesquisa tem como principal objetivo propor estratégias de estudo a serem aplicadas para o desenvolvimento de habilidades para performance, na parte da clarineta, do Duo para clarineta e fagote de Guerra-Peixe (1970a), oferecendo soluções, a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::df953efa8986892f2878d1767adb02eb
https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32834
https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32834
Autor:
Robert John Suetholz, Mário André Wanderley Oliveira, Vana Bock, Marta Macedo Brietzke, Fabio Soren Presgrave
Publikováno v:
Revista da Tulha, Vol 5, Iss 2 (2019)
Neste texto, apresentamos ideias sobre performances musicais baseadas em processos de estudo calcados em proposições criativas, configurando-se como a confluência de resultados parciais de duas pesquisas em andamento, a nível de mestrado e doutor