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pro vyhledávání: '"Estratégias de estudo"'
Publikováno v:
Revista Educação Especial, Vol 37, Iss 1 (2024)
O artigo apresenta resultados de uma pesquisa qualitativa que teve como objetivo identificar e analisar os usos que estudantes universitários cegos fazem de tecnologias digitais e da tecnologia assistiva em suas atividades de estudo e na elaboraçã
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https://doaj.org/article/9c1aab21d2d84a13a98f58393eb11598
Autor:
Fátima Leal
Publikováno v:
Ensaio, Vol 31, Iss 119, Pp 332-353 (2023)
Este estudo pretende identificar as estratégias de estudo e de aprendizagem utilizadas por estudantes de Ensino Superior. Participaram 48 jovens adultos voluntários, homens e mulheres, estudantes do primeiro e do terceiro anos de cursos de licencia
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https://doaj.org/article/15d36e15a91b4a76807a3a6a90a7c9a8
Autor:
Souza Silva, Jean Carlos1 jeancbiologia@gmail.com, de Araujo Falcão, Dayseanne2 dayseannefalcao@uern.br, Macêdo Dantas, Iron2 irondantas@uern.br
Publikováno v:
Investigações em Ensino de Ciências. abr2021, Vol. 26 Issue 1, p85-109. 25p.
Akademický článek
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Publikováno v:
Revista Vortex. 2019, Vol. 7 Issue 3, p1-32. 32p.
Publikováno v:
Revista Vortex, Vol 7, Iss 3, Pp 1-32 (2019)
Este artigo tem por objetivo apresentar o planejamento e as estratégias de estudo aplicadas na construção da performance dos seis primeiros Études Op.33 de Karol Szymanowski (1882-1937). O planejamento e preparação da performance foi dividido e
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https://doaj.org/article/a5af5c7a42ab4f1bade938a8952d2277
Publikováno v:
Letras de Hoje; jan-dez2022, Vol. 57 Issue 1, p1-15, 15p
ESTRATÉGIAS DE ESTUDO E APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES BRASILEIROS EM CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES.
Autor:
Boruchovitch, Evely1 evely@unicamp.br, Moraes Góes, Natália2 nataliamoraesg@gmail.com, Acee, Taylor W.3 aceet@txstate.edu, Moreira Felicori, Carolina4 carolfelicori@gmail.com
Publikováno v:
Revista Educação: Teoria e Prática. 2020, Vol. 30 Issue 63, p1-18. 18p.
Akademický článek
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Autor:
Carla Alexandra da Silva Moita Minervino, Natércia Janine Dantas da Silveira, Alessandra Aniceto Ferreira de Figueiredo, Kadígina Alves de Oliveira, Elisangêla Rodrigues da Silva, Sthéfani Gomes Rodrigues
Publikováno v:
Avaliação Psicológica, Vol 4, Iss 2, Pp 115-123 (2005)
Este estudo investiga a validade da versão reduzida da escala para identificação de estratégias de estudo utilizadas por universitários, o Study Skills Checklist (SSC) de Smythe (2005). O SSC foi aplicado em 1.052 estudantes universitários send
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https://doaj.org/article/92713db10dbf4168862d2ea45c12aad8