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pro vyhledávání: '"Estilos de enseñanza"'
Autor:
Reyes Pastor, Graciela Esther1 greyespa@ucvvirtual.edu.pe, Lozano Ramirez, Zoila Cristina2 zlozanor@upao.edu.pe, Tapia Díaz, Jessie Catherine2 jtapiad1@upao.edu.pe
Publikováno v:
Revista de Filosofía. 2023-1, Vol. 40 Issue 103, p178-190. 13p.
Autor:
García-Valenzuela, Luis1 luis_asesor77@hotmail.com, Ortega-Campos, José Alberto2 josealbertoortegacampos@hotmail.com
Publikováno v:
Ra Ximhai. jul-dic2022, Vol. 18 Issue 2, p275-295. 21p.
Publikováno v:
Revista Electronic@ Educare, Vol 25, Iss 3, Pp 1-19 (2021)
Objetivo. Diseñar estrategias y recursos didácticos por competencias para la asignatura de Administración de Documentos II de las carreras Administración de Oficinas y Educación Comercial impartidas por la Escuela de Secretariado Profesional. Me
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0a7ac5fcf49d49c3895035c7c80931b2
Publikováno v:
Revista Boletín Redipe, Vol 11, Iss 1 (2022)
Los estilos de enseñanza se fundan en el conjunto de acciones mediadoras que se adoptan en las relaciones didácticas que implementa el entrenador para la organización de sus actividades de entrenamiento y las relaciones que establece en el proceso
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5ec88de6b3f64db4997cd46b6f423680
Publikováno v:
Revista Académica Internacional de Educación Física, Vol 1, Iss 3 (2021)
Las clases de educación física cada vez son más relevantes dentro de la educación, y el trabajo de los docentes de educación física tiene mayor importancia para logar un desarrollo integral en los alumnos. Saber cómo aprenden los niños influy
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https://doaj.org/article/668f0b15d56144b6af7499e2da2ac63a
Autor:
Ángela Corrales-Perea, María Espada
Publikováno v:
Revista Electronic@ Educare, Vol 26, Iss 3, Pp 1-18 (2022)
Objetivo. Analizar la motivación y los canales de desarrollo en función de los distintos estilos de enseñanza empleados, a través de la “Unidad didáctica ritmo y soporte musical”. Metodología. Se trata de un diseño cuasi-experimental y cua
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https://doaj.org/article/268d3f70d88f4179b3376b1168838bf9
Akademický článek
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Autor:
LAUDADÍO, JULIETA1 julietalaudadio@gmail.com, MAZZITELLI, CLAUDIA2 mazzitel@ffha.unsj.edu.ar
Publikováno v:
Revista Mexicana de Investigación Educativa. Jul-Sep2019, Vol. 24 Issue 82, p853-869. 17p.
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