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pro vyhledávání: '"Esther Secanilla-Campo"'
Autor:
Esther Secanilla-Campo
Publikováno v:
Duazary, Vol 13, Iss 2, Pp 79-86 (2016)
The care to early childhood begins before the baby is born. At a prenatal phase the more care the couples feel, the better birthing process, care after childbirth and development of the baby. This service attends integrally to the person, considering
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/159139bc92f94336b9b6b6174f00bd3c
Publikováno v:
Revista Psicológica Herediana; Vol 14 No 2 (2021): July-December; 41-46
Revista Psicológica Herediana; Vol. 14 Núm. 2 (2021): Julio-Diciembre; 41-46
Revistas-Universidad Peruana Cayetano Heredia
Universidad Peruana Cayetano Heredia
instacron:UPCH
Revista Psicológica Herediana; Vol. 14 Núm. 2 (2021): Julio-Diciembre; 41-46
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instacron:UPCH
Given the current emergency situation due to the Covid-19 pandemic, it is essential to address new strategies to carry out university teaching. In this university experience, on teaching practice in different universities, we aim to disseminate and a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2e769a164ca2d0f50fe2b82ed41a5ce8
https://revistas.upch.edu.pe/index.php/RPH/article/view/4175
https://revistas.upch.edu.pe/index.php/RPH/article/view/4175
Autor:
Esther Secanilla Campo
Publikováno v:
INFAD, Vol 1, Iss 2 (2021)
Dotación intelectual, alta capacidad, superdotación, personas con talento, son conceptos que se siguen estando en pleno debate desde hace ya unos años. La realidad es la que es, pero el concepto cambia según el país, la comunidad o el municipio
Autor:
Esther Secanilla Campo
Querido papá, te quiero pero me cuesta decírtelo. Algunas personas tienen el privilegio de gozar de excelentes vínculos paterno-filiales, pero la mayoría mantiene una relación complicada, especialmente los hombres con sus padres. Con el fin de a
Autor:
Esther Secanilla Campo
¿Cómo reconocer una supermente? ¿Es lo mismo hablar de altas capacidades que de precocidad intelectual o de talentos? ¿Cómo encaja el nuevo paradigma de las'inteligencias múltiples'? ¿Los profesionales y los centros educativos tienen suficient
Autor:
Esther Secanilla Campo
Publikováno v:
International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología.. 1:31
La Psicología de la Educación ha de dar respuesta al mundo cambiante actual. La finalidad de esta investigación fue ofrecer herramientas que promovieran dichos cambios, a través del asesoramiento psicopedagógico. Se revisó y analizó el concept
Autor:
Esther Secanilla Campo
Publikováno v:
Pedagogia i Treball Social. 5:28
Hi ha un cert consens per posar en marxa iniciatives de treball de forma col·laborativa, cooperativa i comunitària, implicant agents que atenen la infància i l'adolescència en cada municipi des de serveis de diversa índole -educació, salut, ser