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pro vyhledávání: '"Esther García Zabaleta"'
Publikováno v:
Contextos Educativos: Revista de Educación, Iss 29 (2022)
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https://doaj.org/article/f0063c6735834ae28e0e552c2bdca8bf
Autor:
Esther García Zabaleta
Publikováno v:
Contextos Educativos: Revista de Educación, Vol 0, Iss 27, Pp 273-274 (2021)
LAZCANO QUINTANA, I. y DE-JUANAS OLIVA, Á. (Coords.). (2020). Ocio y juventud. Sentido, potencial y participación comunitaria. Madrid: UNED, 260 páginas, ISBN 978-84-362-7599-5.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d7fdbfe777484bd3828b33df2ccca5d7
Autor:
Esther García Zabaleta
Publikováno v:
Contextos Educativos: Revista de Educación, Vol 0, Iss 26, Pp 281-282 (2020)
SANTIAGO CAMPIÓN, R. y BERGMANN, J. (2018). Aprender al revés. Flipped learning 3.0 y metodologías activas en el aula. Barcelona: Paidós Educación, 240 páginas, ISBN 978-84-493-3486-3.
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https://doaj.org/article/1ceb255d91f14c869ae6dde2d133c8a8
Autor:
María Ángeles Valdemoros San Emeterio, Esther García Zabaleta, Raúl Santiago Campión, Adriana Díez Gómez del Casal
Publikováno v:
Edutec, Iss 74 (2020)
El objetivo del presente artículo fue examinar el potencial pedagógico del Estudio de Caso, a través del uso del e-portfolio y la e-rúbrica, para el fomento del trabajo interdisciplinar en la formación inicial del profesorado. Para ello, se trab
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::54582bec054bcf75689380c193ce3705
https://doi.org/10.21556/edutec.2020.74.1599
https://doi.org/10.21556/edutec.2020.74.1599
Autor:
Mª Ángeles Valdemoros San Emeterio, Magdalena Sáenz de Jubera Ocón, Esther García-Zabaleta, Natalia Ollora Triana
La literatura científica apunta como motivo para el ocio compartido por abuelos y nietos su contribución al intercambio de aprendizajes. El objetivo de este estudio fue examinar el coaprendizaje intergeneracional omo motivo de práctica en el ocio
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10175::a77a2a41da4bb2ab3446f25f33d832e8
https://investigacion.unirioja.es/documentos/648c30337bb1586d2f054309
https://investigacion.unirioja.es/documentos/648c30337bb1586d2f054309
Autor:
Raúl Santiago Campión, Esther García Zabaleta, María Teresa Sánchez Compaña, Cristina Sánchez Cruzado
Publikováno v:
Edutec, Iss 76 (2021)
El objetivo del presente artículo es examinar el nivel de percepción de competencia digital del profesorado de Educación Infantil, así como analizar si se han producido diferencias en ese nivel antes y después de la Covid-19. Para ello, se aplic
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b288d6b35d04b76d3944a268285a99a5
http://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/2027
http://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/2027
Autor:
Natalia Ollora-Triana, Miguel Corbi Santamaría, Alfredo Jiménez-Eguizábal, Esther García-Zabaleta
Publikováno v:
Arte, Individuo y Sociedad, Vol Avance en línea (2023)
Literature on the semiology of dance is scarce and not well integrated so far. A comprehensive review of the scholarly research would allow showing which themes are the most critical ones, and what is still needed to develop this research field. In t
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https://doaj.org/article/f398ecc826ca464495b8090468bb0c7a
Autor:
Esther García-Zabaleta, Cristina Sánchez-Cruzado, Raúl Santiago Campión, Teresa Sánchez-Compaña
Publikováno v:
Edutec, Iss 76 (2021)
El objetivo del presente artículo es examinar el nivel de percepción de competencia digital del profesorado de Educación Infantil, así como analizar si se han producido diferencias en ese nivel antes y después de la Covid-19. Para ello, se ap
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https://doaj.org/article/4f8f81d1219046f9b3e64391a2d86369
Autor:
Esther García-Zabaleta, Adriana Díez-Gómez, Raúl Santiago Campión, Mª Ángeles Valdemoros San Emeterio
Publikováno v:
Edutec, Iss 74 (2020)
El objetivo del presente artículo fue examinar el potencial pedagógico del Estudio de Caso, a través del uso del e-portfolio y la e-rúbrica, para el fomento del trabajo interdisciplinar en la formación inicial del profesorado. Para ello, se trab
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https://doaj.org/article/9a3e736c14004b23bde05a9a131a1b38