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Dissertation/ Thesis
La reflexió metalingüística mitjançant la producció escrita en els primers nivells d'aprenentatge d'alemany (LE) per part d'adults
Autor: Esteve Ruescas, Olga
Publikováno v: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa).
Còpia impresa disponible a la Biblioteca del Campus Mundet
La relació entre gramàtica i enfocament comunicatiu de llengües estrangeres continua essent un tema controvertit, un punt recurrent de discussió entre els especialistes i una preocu
Externí odkaz: http://hdl.handle.net/10803/286553
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Más allá del PowerPoint: promoviendo el aprendizaje activo en la formación de maestros no presencial
Autor: Esteve Ruescas, Olga, Alsina, Àngel
Publikováno v: Papeles de Trabajo sobre Cultura, Educación y Desarrollo Humano = Working Papers on Culture, Education and Human Development, 2020, vol. 16, núm. 3, p. 1-14
Articles publicats (D-DE)
Esteve Ruescas, Olga Alsina, Àngel 2020 Más allá del PowerPoint: promoviendo el aprendizaje activo en la formación de maestros no presencial Papeles de Trabajo sobre Cultura, Educación y Desarrollo Humano = Working Papers on Culture, Education and Human Development 16 3 1 14
DUGiDocs – Universitat de Girona
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The academic crisis caused by the effects of COVID-19 has weakened one of the main purposes of the European Higher Education Area, based on promoting a change in teaching methodologies. From this perspective, the aim of this article is to offer some
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::c3c6dada571c4d5a1b2828fdcf12b375
http://hdl.handle.net/10256/18660
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Cuadernos de pedagogía
Autor: Esteve Ruescas, Olga, Hernández Hernández, Fernando, Sanmartí i Puig, Neus
Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen tomado de la publicación Monográfico con el título: Aprender y formarse en red de centros El proceso formativo Xarxa CCBB pretende contribuir al crecimiento colectivo de los centros educativos como organizaciones que aprenden, porque entie
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::a8b865f5131e37c14907ed0ab800f397
http://hdl.handle.net/11162/186511
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Cuadernos de pedagogía
Autor: Esteve Ruescas, Olga, Atienza Cerezo, Encarnación
Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Monográfico con el título: ”Proyectos Lingüísticos de Centro” El proyecto lingüístico de centro puede promover concepciones metodológicas distintas con el objetivo de fomentar la competencia plurilin
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::238f9332c380195377b02000f3dc606d
http://hdl.handle.net/11162/113982
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Textos de didáctica de la lengua y la literatura
Autor: Esteve Ruescas, Olga
Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés Monográfico con el título: Los planes de lectura y escritura de centro Se presentan algunas propuestas para fomentar en los futuros docentes de lengua y literatura una mirada crítica e ind
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::c3a28ea4c8435db70aca44fa2379d1ff
http://hdl.handle.net/11162/109689
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Articles de didàctica de la llengua i de la literatura
Autor: Esteve Ruescas, Olga
Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Se presentan algunas propuestas para fomentar, entre los futuros docentes de lengua y literatura, una mirada crítica e indagadora hacia los acontecimientos del aula a la fase de las prácticas preprofesionales
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::fb607f599dd26d1722e420ba8693a709
http://hdl.handle.net/11162/111643
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Tender puentes entre lenguas y culturas
Autor: Esteve Ruescas, Olga, Atienza Cerezo, Encarna
Publikováno v: Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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El proyecto lingüístico de centro puede promover distintas concepciones metodológicas con el objetivo de fomentar la competencia plurilingüe e intercultural. En este artículo, las autoras abordan en primer lugar el concepto de “plurilingüismo
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::70d9473ae2dfcdfbc6318959921191ee
http://hdl.handle.net/10230/27250
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Creando mi profesión : una propuesta para el desarrollo profesional del profesorado
Autor: Esteve Ruescas, Olga, Melief, Ko, Alsina i Pastells, Àngel, Tigchelaar, Anke, Korthagen, Franciscus Aloysius Johannes, Rijswijk, Martine van, Carandell Gottschewsky, Zinka, Keim Cubas, Lucrecia, Tigchelaar, Anna, Márquez Bargalló, Conxita, Bonil Gargallo, Josep, Pujolà Font, Joan-Tomàs, Domingo Roget, Àngels
Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Se presentan algunas propuestas para mejorar el desarrollo profesional del profesorado. Se persiguen dos objetivos: por un lado, mostrar instrumentos que ayuden a los estudiantes durante su proceso de construcc
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::3c4f97fd26af0f3db606ab9d9ec3b73c
http://hdl.handle.net/11162/65843
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