Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"Ester Aparecida Ely de Almeida"'
Autor:
Carolina Maria Boccuzzi Santana, Andreia dos Santos Calegari, João Paulo Reis Soares, Ester Aparecida Ely de Almeida, Jéssica Jorge, Graça Simões de Carvalho, Fernanda Franzolin
Publikováno v:
Amazônia, Vol 19, Iss 42, Pp 270-288 (2023)
Sendo o conhecimento de evolução central à compreensão da biodiversidade, este trabalho pretendeu compreender: (i) os interesses dos estudantes sobre evolução biológica; (ii) suas explicações para as diferenças e semelhanças entre os seres
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5f8d1a6c81a44d8f8f0760898e23b998
Publikováno v:
Ciência & Educação, Vol 26 (2020)
Resumo o objetivo deste trabalho foi identificar na literatura e investigar as orientações à ação docente que promovam a maior interação das meninas nos temas das ciências naturais. Pautadas nesses intuitos, foram elaboradas as seguintes cate
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b1f52fc3084f4b5c987579d406361d3b
Autor:
Ester Aparecida Ely de Almeida, Andreia S. Calegari, Karina Grazielle Guimarães Cruz, Maria T.G.V. Abdullatif
Publikováno v:
Anais do(a) Anais do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::708c0fb3c3b84cba531c3ee7c2b78658
https://doi.org/10.29327/167942.3-258
https://doi.org/10.29327/167942.3-258
Autor:
Fernanda Franzolin, Graça S. Carvalho, Carolina Maria Boccuzzi Santana, Andreia dos Santos Calegari, Ester Aparecida Ely de Almeida, João Paulo Reis Soares, Jessica Jorge, Franciele Dutra das Neves, Erika Romanholo Silva Lemos
Publikováno v:
Sustainability, Vol 13, Iss 13767, p 13767 (2021)
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Sustainability; Volume 13; Issue 24; Pages: 13767
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Sustainability; Volume 13; Issue 24; Pages: 13767
The COVID-19 pandemic has shown that sustainable actions to preserve biodiversity are critical to preventing new microorganisms from harming human health. In this sense, education and encouraging young people’s interest in local biodiversity are cr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b55253d125dcf359b9ada904f13ce2e2
https://www.mdpi.com/2071-1050/13/24/13767
https://www.mdpi.com/2071-1050/13/24/13767
Publikováno v:
Atos de Pesquisa em Educação. 17:9737
Defronte a necessidade da maior participação das meninas em temas das ciências da natureza, este trabalho investigou as contribuições de uma sequência didática que visou fomentar tal interação, durante um projeto de extensão. As ações de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e6e21cebb0d7c71ec6ddc321678ec0fc
https://doi.org/10.7867/1809-03542022e9737
https://doi.org/10.7867/1809-03542022e9737
Publikováno v:
Ciência & Educação (Bauru) v.26 2020
Ciência & Educação (Bauru. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Ciência & Educação (Bauru), Volume: 26, Article number: e20048, Published: 21 OCT 2020
Ciência & Educação, Vol 26 (2020)
Ciência & Educação (Bauru. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Ciência & Educação (Bauru), Volume: 26, Article number: e20048, Published: 21 OCT 2020
Ciência & Educação, Vol 26 (2020)
Resumo o objetivo deste trabalho foi identificar na literatura e investigar as orientações à ação docente que promovam a maior interação das meninas nos temas das ciências naturais. Pautadas nesses intuitos, foram elaboradas as seguintes cate
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f962578cba1229950776f6307b063d47
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132020000100245
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132020000100245
