A TEORIA CRÍTICA DA SOCIEDADE E A EDUCAÇÃO PARA A FORMAÇÃO HUMANA: PONTUAÇÕES PARA SE REPENSAR OS PROCESSOS FORMATIVOS NA PERSPECTIVA EMANCIPATÓRIA

Autor: Estelamaris Brant Scarel

Publikováno v: Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE); n. 29 (2018): nov. 2017/abr. 2018; 56-70

As análises elaboradas pelos pensadores frankfurtianos Adorno e Horkheimer, a partir da obra “Dialética do Esclarecimento” (1985), com referência à promessa de iluminação da razão, que, contraditoriamente, transformou-se em um malogro, em

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a2f20cdbbae116d1f6b2b0d5fb1a8bf6
https://doi.org/10.26512/resafe.v0i29.21006

A cultura da violência e o processo formativo para a experiência: notas a partir da reflexão sobre a educação após Auschwitz

Autor: Estelamaris Brant Scarel

Publikováno v: Inter Ação; Vol. 43 No. 2 (2018): Educação, Cultura e Violência; 325-340
Revista Inter Ação; Vol. 43 Núm. 2 (2018): Educação, Cultura e Violência; 325-340
Revista Inter Ação; v. 43 n. 2 (2018): Educação, Cultura e Violência; 325-340
Inter-ação (Goiânia. Online)
Universidade Federal de Goiás (UFG)
instacron:UFG

Este texto, apoiando-se em alguns fundamentos da Teoria Crítica da Sociedade, especialmente, de Theodor Adorno, procura elaborar, em primeiro lugar, uma reflexão sobre a violência na realidade contemporânea, e, em segundo e último lugar, discuti

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a1f0a2e392e94a6a8c1a7643c6261353
https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/52452

A CONCEPÇÃO DE FORMAÇÃO EM TOMÁS DE AQUINO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES

Autor: Estelamaris Brant Scarel

Publikováno v: Revista Fragmentos de Cultura - Revista Interdisciplinar de Ciências Humanas. 29:232

Este artigo trata do conceito de formação em Tomás de Aquino à luz das contribuições de Aristóteles bem como da ordem franciscana a qual pertencia esse teólogo e filósofo no medievo. Assim, tem-se como ponto de partida o contexto contemporâ

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1082275cc54a701ca430be070509fe90
https://doi.org/10.18224/frag.v29i2.7415