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pro vyhledávání: '"Estefanía Jiménez Iglesias"'
Publikováno v:
Estudios sobre el Mensaje Periodístico, Vol 19, Iss 1 (2013)
Las representaciones son modos de conocer y aproximarse a la realidad social e intentar comprenderla. La imagen de la infancia y la adolescencia recogida y amplificada por los medios de comunicación contribuye a configurar la opinión pública respe
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https://doaj.org/article/54c461fd9ac945a2ab4d08d99d36d901
Autor:
Estefanía Jiménez-Iglesias, Angeriñe Elorriaga-Illera, Sergio Monge-Benito, Elena Olabarri-Fernández
Publikováno v:
Revista Mediterránea de Comunicación, Vol 13, Iss 1, p 51 (2022)
El fenómeno influencer ha permitido a personas previamente desconocidas adquirir altos niveles de popularidad mediante la exhibición de imágenes que recrean sus actividades, sus intereses o su vida cotidiana. Las instamadres son influencers que co
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https://doaj.org/article/a26f5cd0b7294f50bc7148aff438228f
Autor:
Elena Olabarri-Fernández, Sergio Monge-Benito, Angeriñe Elorriaga-Illera, Estefanía Jiménez-Iglesias
Publikováno v:
Estudios sobre el Mensaje Periodístico. 27:1151-1161
Los instagramers profesionales ofrecen un contenido que se mezcla con lo promocional y atrae centenares de miles de seguidores. Este artículo examina las publicaciones de 45 cuentas de Instagram de influencers profesionales en habla hispana focaliza
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::def3b7668b6e8a71cc53466f96ba7573
https://doi.org/10.5209/esmp.72869
https://doi.org/10.5209/esmp.72869
Publikováno v:
El profesional de la información.
This article presents some of the most relevant results of a survey of 2,900 Spanish minors aged between 9 and 17 years who are Internet users and who were asked about their online habits. It focuses on an analysis of their exposure to inappropriate
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d42ba8c589fafc9fc4b143d08ce6350e
https://doi.org/10.3145/epi.2020.jul.36
https://doi.org/10.3145/epi.2020.jul.36
Publikováno v:
Comunicación y diversidad. Selección de comunicaciones del VII Congreso Internacional de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación ISBN: 9788412023954
espanolLa familia es una institucion fundamental en la regulacion del uso de internet de los ninos, ninas y adolescentes. En el contexto familiar el uso de internet se modela y adapta a las dinamicas familiares relacionadas con el grado de alfabetiza
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2b272329cb6e5a6123617cd210d71732
https://doi.org/10.3145/ae-ic-epi.2020.e18
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This work focusses on cyberbullying, analysing the results of a survey administered to a representative sample of Spanish internet users aged between 9 and 16. The data show that harassment on digital devices is part of the climate of violence among
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9ad8bb69ac24743d94271e4d171e5d0d
https://reunir.unir.net/handle/123456789/10122
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Autor:
Txema Ramírez de la Piscina Martínez, Jose Inazio Basteretxea Polo, Estefanía Jiménez Iglesias
Publikováno v:
Comunicar, Vol XVIII, Iss 36, Pp 157-164 (2011)
El presente artículo recoge los principales resultados de una investigación cuantitativa y cualitativa llevada a cabo durante el período 2007-10 por el equipo de investigación HGH (Medios de Difusión, Sociedad y Educación) de la Universidad del
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::f34310bedfd6b987df030b1cde00e12e
https://doaj.org/article/88c54b2460ca4cde882065139b767302
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Competencias interpretativas audiovisuales: entre la cultura textual y la alfabetización formalizada
Publikováno v:
Revista Latina de Comunicación Social. :266-277
En este artículo se presentan los resultados de una investigación sobre los procesos de adquisición de competencias interpretativas de los textos audiovisuales entre adolescentes y jóvenes. Entendida tal competencia como la capacidad para compren
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::30c8cb7280cc486197737231062f5379
https://doi.org/10.4185/rlcs-65-2010-899-266-277
https://doi.org/10.4185/rlcs-65-2010-899-266-277
Autor:
Estefanía Jiménez-Iglesias, Txema Ramírez-de-la-Piscina-Martínez, Jose Inazio Basteretxea-Polo
Publikováno v:
Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
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Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
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Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
This article gathers together the results of a quantitative and qualitative piece of research conducted between 2007 and 2010 by the HGH «Hedabideak, Gizartea eta Hezkuntza» (Media, Society and Education) research team at the University of the Basq
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::773c75ce95fea6be8aaeb5c89fd23ca6
http://hdl.handle.net/10272/4836
http://hdl.handle.net/10272/4836
Publikováno v:
Psychology, Society & Education, Vol 15, Iss 3 (2023)
La conexión a internet durante la infancia y la adolescencia conlleva riesgos y oportunidades en diversos ámbitos vitales. Concretamente, este trabajo se centra en identificar líneas de investigación e intervención para un aprovechamiento de la
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https://doaj.org/article/cb204445b5e94906990ab6ce60cceaad