Zobrazeno 1 - 10
of 36
pro vyhledávání: '"Estefanía Castillo Viera"'
Autor:
Estefanía Castillo Viera, Emilia Moreno-Sánchez, Inmaculada Tornero Quiñones, Jesús Sáez Padilla
Publikováno v:
Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 1, Iss 143, Pp 27-32 (2021)
Este estudio analizó los efectos de una intervención de dramatización como contenido de educación física (EF) en primaria sobre la inteligencia emocional. La gestión de las propias emociones y las relaciones con otras personas son unas herramie
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/adbe81a3d92c4d79b94096fa379efdba
Autor:
Josefa Sánchez Gómez, Estefanía Castillo Viera, Carlos Fernández Espínola, Félix Arbinaga, Sara Serrat Reyes
Publikováno v:
Revista de Psicología Aplicada al Deporte y al Ejercicio Físico, Vol 4, Iss 2, Pp 1-9 (2019)
El acoso laboral presenta una gran incidencia en el mundo profesional. El objetivo fue analizar si se producen conductas de acoso en el contexto del arbitraje de fútbol y si existen diferencias relacionadas con el sexo, con la edad, los años de exp
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e28481a77a914fc3b0522875b66a2618
Autor:
Estefanía Castillo Viera, Manuel Tomás Abad Robles, Francisco Javier Giménez Fuentes-Guerra, José Robles Rodríguez
Publikováno v:
E-balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, Vol 8, Iss 1, Pp 51-66 (2012)
En la actualidad existen numerosos cuestionarios que estudian los hábitos de actividad física, estilo de vida y salud (IPAQ, SF-36, EQ-5D). El problema surge cuando se pretende diseñar una herramienta nueva para utilizarla en una población concre
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8d19b8a37dfd44a8bbf1f2c275539cba
Autor:
Pedro Sáenz-López Buñuel, José Carmona Márquez, José Manuel Coronel Llamas, Javier Giménez Fuentes-Guerra, Ángela Sierra Robles, Estefanía Castillo Viera
Publikováno v:
E-balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, Vol 5, Iss 3, Pp 123-135 (2010)
Resumen La Convergencia Europea en la Educación Superior está provocando una serie de cambios en la enseñanza universitaria. Uno de los aspectos más destacables son las competencias que el alumnado debe poseer al finalizar la titulación por lo q
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/acf30404af42468f84f337f279fede9f
Publikováno v:
E-balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, Vol 5, Iss 2, Pp 91-103 (2009)
Resumen Existen estudios señalan cuáles son las actividades que la población joven realiza durante su tiempo libre. En este trabajo, se muestran las actividades que el alumnado universitario realiza, así como las que les gustaría realizar pero
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/567659c1fa7e4684b15a49d2341d9c46
Publikováno v:
PROFESORADO, Vol 11, Iss 2 (2007)
La práctica de actividad física es uno de los hábitos saludables más recomendados por numerosos expertos. Sin embargo, la población activa no llega al 40% y además el comienzo de los estudios universitarios coincide, en muchos casos, con el ini
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1e27aabe776e441397b49b07b11e2e20
Publikováno v:
Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 92, Iss 2, Pp 94-95 (2008)
La práctica de actividad física es uno de los hábitos saludables más recomendados por numerosos expertos. Por otra parte, el comienzo de los estudios universitarios coincide, en muchos casos, con el inicio del sedentarismo. En este estudio preten
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5313609c0c3545d2a2bacdc9b9c34b88
Autor:
Estefanía Castillo-Viera, Francisco-Javier Gago-Valiente, Francisco-Javier Giménez-Fuentes-Guerra, Manuel-Tomás Abad-Robles, Emilia Moreno-Sánchez
Background: The scientific literature was reviewed with the aim of determining the current state of the research on relationships between physical activity programmes and addiction treatment. Methods: The search was carried out in the WOS, Scopus and
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::35cf5becad4632b0622f1eb77e00c8db
https://doi.org/10.3390/app12189117
https://doi.org/10.3390/app12189117
Autor:
Francisco-Javier Gago-Valiente, Emilia Moreno-Sánchez, Alba Santiago-Sánchez, David Gómez-Asencio, María-de-los-Ángeles Merino-Godoy, Estefanía Castillo-Viera, Emília Isabel Costa, Adrián Segura-Camacho, Luis-Carlos Saenz-de-la-Torre, María-Isabel Mendoza-Sierra
Publikováno v:
Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
instname
International Journal of Environmental Research and Public Health; Volume 19; Issue 6; Pages: 3717
instname
International Journal of Environmental Research and Public Health; Volume 19; Issue 6; Pages: 3717
The medical staff who work in specialized healthcare are among the professionals with a greater risk of presenting negative indicators of mental health. These professionals are exposed to numerous sources of stress that can have a negative influence
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5aa60b0c8b1d6c204dbd0931dae94179
https://hdl.handle.net/10272/20794
https://hdl.handle.net/10272/20794
Autor:
Manuel Tomás Abad Robles, Francisco Javier Giménez Fuentes-Guerra, Daniel Collado-Mateo, Carlos Fernández-Espínola, Bartolomé J. Almagro, Estefanía Castillo Viera
Publikováno v:
International Journal of Environmental Research and Public Health
Volume 17
Issue 12
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol 17, Iss 4451, p 4451 (2020)
Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
instname
Volume 17
Issue 12
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol 17, Iss 4451, p 4451 (2020)
Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
instname
The aim was to review the effects of cooperative learning interventions on intrinsic motivation in physical education students, as well as to conduct a meta-analysis to determinate the overall effect size of these interventions. The PRISMA guidelines