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pro vyhledávání: '"Estefanía Belén Silva-Flores"'
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Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía. 6:84
La pandemia por COVID19 obligó al sistema educativo a migrar de un espacio físico específico a uno virtual ambiguo, diferente para cada niño; el aprendizaje significativo entre pares se ve marcado por el distanciamiento social, no hay convivencia
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::45598d2ecdc8f40193843d497367a226
https://doi.org/10.35381/r.k.v6i3.1305
https://doi.org/10.35381/r.k.v6i3.1305
