Patrones de competencia: análisis a través de categorías de Competencias de Infocomunicación

Autor: Santos, Keyla, Borges, Jussara, Souza, Vanessa Inácio de Souza de

Publikováno v: Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 15 No. 2 (2022): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 452-472
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 15 Núm. 2 (2022): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 452-472
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; v. 15 n. 2 (2022): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 452-472

This article analyzes the information literacy standards promoted by international institutions. For this, a bibliographic and documentary research was carried out and five information literacy standards for higher education were retrieved, which are

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