A influência da educação física escolar na escolha do esporte de rendimento de atletas adultos

Autor: Thiago Medeiros da Costa Daniele

Publikováno v: Caderno de Educação Física e Esporte, Vol 21 (2023)

INTRODUÇÃO: A Educação Física na escola apresenta uma importância para o ensino dos esportes. Como também pode oportunizar na detecção de futuros atletas. OBJETIVO: Analisar a opinião dos atletas sobre a influência do esporte escolar na es

Externí odkaz: https://doaj.org/article/d7d80371a75547bc9a7761a5b67864fc

Os Jogos do Instituto Federal do Paraná: um estudo sobre as percepções e práticas dos coordenadores de ações esportivas

Autor: Matheus Amaral de Souza, Andréia Paula Basei Basei

Publikováno v: Motrivivência, Vol 34, Iss 65 (2022)

Este estudo objetivou analisar as percepções e práticas dos coordenadores de ações esportivas do IFPR sobre os Jogos do Instituto Federal do Paraná. Trata-se de uma pesquisa qualitativa descritiva, na qual foi aplicada uma entrevista semiestrut

Externí odkaz: https://doaj.org/article/206d356effdc45afb4f65ac3353714f4

Strategies for teaching sports in classes of Physical Education classes: a study in the city of Aparecida/SP

Autor: José Martins Freire Júnior, Daniel Teixeira Maldonado, Sheila Aparecida Pereira dos Santos Silva

Publikováno v: Motrivivência, Vol 29, Iss 51, Pp 28-46 (2017)

The aim of this study was to describe and analyze what strategies and teaching styles that ten teachers of Physical Education of the city of Aparecida, working in eight municipal schools use to teach sports content for classes 6th to 9th grade. This

Externí odkaz: https://doaj.org/article/9f83bf2e2fe24f4e99c4d68b4f1b0725

O futsal no ambiente escolar extracurricular: as perspectivas e objetivos de ensino de Instrutores/Treinadores atuantes em escolas particulares da cidade de Ribeirão Preto / SP

Autor: Ricci, Christiano Streb

Este estudo teve como objetivo analisar o sentido atribuído à prática esportiva escolar, descrito por Instrutores/Treinadores (I/T) de futsal no ambiente extracurricular de escolas particulares da cidade de Ribeirão Preto/SP. Estima-se que no Bra

Externí odkaz: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-19042018-094029/

¿De qué está hecho un campeón? Análisis del éxito deportivo a partir de los resultados de los Juegos Escolares Brasileños (2007-2015)

Autor: Kiouranis, Taiza Daniela Seron, Cruz, Kelwin Santos da, Oliveira Neto, Edimilson Torres de, Marchi Júnior, Wanderley

Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 4; e41911427532
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 4; e41911427532
Research, Society and Development; v. 11 n. 4; e41911427532
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI

Medals are one of the symbols that best represent success in sport. Numerous studies, especially in the context of the Olympic Games, have used the ranking of medals won by a country to investigate social and economic determinants that may be related

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::436151132e7566b7def6d66ba13c9e2a
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/27532