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pro vyhledávání: '"Espinoza Freire, Enrique"'
Publikováno v:
riUAL. Repositorio Institucional de la Universidad de Almería
Universidad de Almería
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::926ac83fae6eb2c3ef441f82d55c56e6
http://hdl.handle.net/10835/7584
http://hdl.handle.net/10835/7584
Autor:
Espinoza Freire, Enrique
Publikováno v:
Social and Economics Science; Vol. 2 No. 2 (2018): Social Science and Economics (July to December 2018); 75-89
Ciencias Sociales y Económicas; Vol. 2 Núm. 2 (2018): Ciencias Sociales y Económicas (Julio a Diciembre 2018); 75-89
Ciências Sociais e Econômicas; v. 2 n. 2 (2018): Ciencias Sociales y Económicas (Julio a Diciembre 2018); 75-89
Revista Ciencias Sociales y Económicas
Universidad Técnica Estatal de Quevedo
instacron:UTEQ
Ciencias Sociales y Económicas; Vol. 2 Núm. 2 (2018): Ciencias Sociales y Económicas (Julio a Diciembre 2018); 75-89
Ciências Sociais e Econômicas; v. 2 n. 2 (2018): Ciencias Sociales y Económicas (Julio a Diciembre 2018); 75-89
Revista Ciencias Sociales y Económicas
Universidad Técnica Estatal de Quevedo
instacron:UTEQ
The analysis of the advantages that can have the gamification of the teaching in front of the reproductive forms and mechanics of the traditional methodology is the objective of this communication; based on a bibliographical study, a construction of
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::fa3d7e1b9be8353a70d9ebc367fb3dbd
https://revistas.uteq.edu.ec/index.php/csye/article/view/275
https://revistas.uteq.edu.ec/index.php/csye/article/view/275
Autor:
Espinoza Freire, Enrique
Publikováno v:
Social and Economics Science; Vol. 1 No. 2 (2017): Social Science and Economics (July to December 2017); 1-15
Ciencias Sociales y Económicas; Vol. 1 Núm. 2 (2017): Ciencias Sociales y Económicas (Julio a Diciembre 2017); 1-15
Ciências Sociais e Econômicas; v. 1 n. 2 (2017): Ciencias Sociales y Económicas (Julio a Diciembre 2017); 1-15
Revista Ciencias Sociales y Económicas
Universidad Técnica Estatal de Quevedo
instacron:UTEQ
Ciencias Sociales y Económicas; Vol. 1 Núm. 2 (2017): Ciencias Sociales y Económicas (Julio a Diciembre 2017); 1-15
Ciências Sociais e Econômicas; v. 1 n. 2 (2017): Ciencias Sociales y Económicas (Julio a Diciembre 2017); 1-15
Revista Ciencias Sociales y Económicas
Universidad Técnica Estatal de Quevedo
instacron:UTEQ
The teaching-learning process in the superior education has several organizational forms; independently of the importance that acquires each one for the development of the knowledge conceived in the curricular mesh, of the necessary competitions for
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::a277a39b7c2185104ff8274c90966e92
https://revistas.uteq.edu.ec/index.php/csye/article/view/255
https://revistas.uteq.edu.ec/index.php/csye/article/view/255