Výsledky vyhledávání - "Espeland, Ann Karina Espeland"

Report

IKT i skolen – når profesjonalitet og teknologi møtes : en kvalitativ studie av hvordan lærere på 1. – 4. trinn forstår sin rolle i forhold til bruk av IKT i småskolen

Autor: Espeland, Ann Karina Espeland

Externí odkaz: http://hdl.handle.net/11250/285257

Zobrazit plný text záznamu

A qualitative investigation of teachers' understandings of own roles, when implementing ICT in primary school

Autor: Espeland, Ann Karina Espeland

Grunnskulelærarutdanning 1-7, deltid PE369 Mai 2015 I denne oppgaven har jeg sett på hvordan lærere på 1. -4. trinn forstår sin rolle i forhold til bruk av IKT i småskolen. Jeg har presentert teori knyttet til lærerens rolleforståelse og bruk

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e838132a2e96b3ad9ad7f59a6f163b2f
http://hdl.handle.net/11250/285257

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání