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pro vyhledávání: '"Español como lengua extranjera E/LE"'
Autor:
Baralo Ottonello, Marta
Publikováno v:
marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, Iss 36 (2023)
Reseña bibliográfica
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7bc6d940b2cd4e3390a99bb2d344481f
Autor:
Mercedes Pérez Agustín
Publikováno v:
Didáctica. Lengua y Literatura. 35:247-248
Publikováno v:
Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera, Vol 11, Iss 0 (2015)
Esta comunicación focaliza una intervención didáctica en el aula de español como lengua extranjera (E/LE) realizada en la Universidad Estadual Paulista - UNESP - Campus de Araraquara-Brasil, con el objetivo de presentar la experiencia de un proye
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4c409adccc8e4fe7a6b9d36129d079ca
Publikováno v:
Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
In this investigation, we present a discussion about the linguistic phenomenon voseo, which is an aspect of the American Spanish commonly spoken in Rio da Prata’s region, considering studies published by different authors about its origins, uses an
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::99b715f212c04196aabf67d894e65923
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/54269
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/54269
Autor:
Susana Echeverria Echeverria
Publikováno v:
Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera, Vol 4, Iss 0 (2012)
Este trabajo pretende dar a conocer una actividad para la clase de E/LE elaboradacon la ayuda de SCORM e ideada como subsidio para el profesor no nativo que deseeintroducir referentes culturales a sus alumnos de los niveles A2 o B1/B2, de acuerdocon
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9c29ed33716249838daf140d0d4542a2
Autor:
ARGÜELLO, Ma. VICENTA GONZÁLEZ1 vicentagonzalez@ub.edu
Publikováno v:
Lenguas Modernas. 2009, Issue 33, p33-48. 16p. 1 Chart.
Autor:
Susana Echeverria Echeverria
Publikováno v:
Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera, Vol 4 (2008)
Este trabajo pretende dar a conocer una actividad para la clase de E/LE elaborada con la ayuda de SCORM e ideada como subsidio para el profesor no nativo que desee introducir referentes culturales a sus alumnos de los niveles A2 o B1/B2, de acuerdo c
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https://doaj.org/article/8e2f08e8afb042d9b081bfcc26bbc7c1
Autor:
Masgo, Victor Ricardo Romero
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEPG
Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)
instacron:UEPG
Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)
instacron:UEPG
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7fc9b9ce704164869d21391460f210cf
http://tede2.uepg.br/jspui/handle/prefix/2988
http://tede2.uepg.br/jspui/handle/prefix/2988