Výsledky vyhledávání - "Espaços educadores sustentáveis"

Akademický článek

ESPAÇOS EDUCADORES SUSTENTÁVEIS: UM RETRATO DOS PROCESSOS EDUCATIVOS

Autor: Cristina Machado OLIVEIRA, Fatima Elizabeti MARCOMIN

Publikováno v: Revista de Educação Pública, Vol 30, Iss jan/dez (2021)

O artigo retrata processos educativos evidenciados na Pousada Vitória e Gaia Village (ambos em SC/Brasil) e NaturGut Ophoven (Alemanha), visando à constituição de Espaços Educadores Sustentáveis. A pesquisa qualitativa, pautada na Fenomenologia

Externí odkaz: https://doaj.org/article/9c0dc72c2e7e4377a90516870b343bff

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Akademický článek

Análise da Realização de Educação Ambiental em uma Rede Pública de Ensino: Contribuições de um Modelo Permanente e Coletivo

Autor: Vanessa Schweitzer dos Santos, Gabriel Grabowski, Jairo Lizandro Schmitt

Publikováno v: Historia Ambiental Latinoamericana y Caribeña, Vol 11, Iss 2 (2021)

A Educação Ambiental (EA) deve ser inserida permanente e interdisciplinarmente nos currículos escolares, promovendo boas práticas ambientais aos estudantes. Quando estes vivenciam práticas ambientais, podem adquirir competências e criticidade p

Externí odkaz: https://doaj.org/article/0b5c02762337433a8cc9c879f492280f

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ESPAÇOS EDUCADORES SUSTENTÁVEIS: UM RETRATO DOS PROCESSOS EDUCATIVOS

Autor: Fatima Elizabeti Marcomin, Cristina Machado Oliveira

Publikováno v: Revista de Educação Pública; v. 30 (2021): Revista de Educação Pública, v. 30 jan./dez. 2021; 1-21
Revista de Educação Pública
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
instacron:UFMT
Revista de Educação Pública, Vol 30, Iss jan/dez (2021)

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::66ea6e8813bdebfef1992ad29ca745b3
https://doi.org/10.29286/rep.v30ijan/dez.9463

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Análise da Realização de Educação Ambiental em uma Rede Pública de Ensino: Contribuições de um Modelo Permanente e Coletivo

Autor: Jairo Lizandro Schmitt, Gabriel Grabowski, Vanessa Schweitzer dos Santos

Publikováno v: Historia Ambiental Latinoamericana y Caribeña, Vol 11, Iss 2 (2021)

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::024b4a1462eee6e139830f7683f95b23
https://doi.org/10.32991/2237-2717.2021v11i2.p432-468

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Dissertation/ Thesis

Educação e sustentabilidade: potencialidades e desafios à formação de espaços educadores sustentáveis

Autor: Faraco, Cristina Machado Oliveira

Publikováno v: Repositório Institucional da UNISULUniversidade do Sul de SCUNISUL.

In the current context of social and environmental crisis, the formation and organizing of sustainable teaching spaces is becoming a necessary reality. The objective of the present work is to foster an understanding of how to create and organize such

Externí odkaz: http://www.riuni.unisul.br/handle/12345/2069

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Construção coletiva de indicadores de educação ambiental escolar

Autor: Solange Reiguel Vieira, Josmaria Lopes de Morais, Marília Andrade Torales Campos

Publikováno v: RUC. Repositorio da Universidade da Coruña
instname

[Resumo] Esta pesquisa apresenta uma análise do processo de construção participativa de uma matriz de indicadores de Educação Ambiental (EA) para avaliar a dimensão ambiental das escolas. O trabalho foi realizado envolvendo oitenta e quatro suj

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::266eace34fae098cfb0b7bf7c002e739
https://doi.org/10.17979/ams.2017.01.023-024.3391

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Implantação de espaços educadores sustentáveis: estudo de caso em uma escola pública do município de Poços de Caldas, MG

Autor: Silva, Lílian Ferreira Gomes da, Silveira, Alexandre

Publikováno v: Monografias Ambientais; REMOA, V. 15, N. 1, JAN.-APR., 2016; 288-301
Revista Monografias Ambientais; REMOA, V. 15, N. 1, JAN.-ABR., 2016; 288-301
Revista Monografias Ambientais
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
instacron:UFSM

Environmental anthropogenic problems are faced everyday trying to minimize impacts, alternative solutions and changes of paradigms. Each individual as part of a society has the responsibility to promote attitudes and actions that involves sustainabil

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b190f65742c61dda98228e57d971b0bf
http://periodicos.ufsm.br/remoa/article/view/19488

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Espaços Educadores Sustentáveis: a dimensão da cidadania incorporada a partir de processos educadores ambientalistas

Autor: S. Biasoli, D. M. G. Alves, M. Sorrentino, J. T. Machado, V. Battaini, T. Brianezi, R. A. Trovarelli, L. F. Silva, E. F. C. Sim

Publikováno v: Comunicações; v. 22, n. 2 (2015): Número Especial; 217-240
Comunicações
Universidade Metodista de São Paulo (METODISTA)
instacron:METODISTA

Este artigo enfatiza a importância de incorporar a cidadania como a dimensao fundamental do Programa Escolas Sustentaveis do governo federal, que atualmente conta com as dimensoes gestao, curriculo e espacos fisicos. Para tanto, o trabalho apresenta

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1203b0e2b795f05a222a0626cbca6a79
https://www.metodista.br/revistas/revistas-unimep/index.php/comunicacoes/article/view/2339

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Dissertation/ Thesis

Implantação de espaços educadores sustentáveis: estudo de caso em escola pública do município de Poços de Caldas, MG

Autor: SILVA, Lílian Ferreira Gomes da

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNIFALUniversidade Federal de AlfenasUNIFAL.

Enfrenta-se cotidianamente problemas ambientais de origem antrópica buscando minimizar impactos, soluções alternativas, mudanças de paradigmas. Cada indivíduo enquanto parte de uma sociedade, tem a responsabilidade de promover atitudes e ações

Externí odkaz: https://bdtd.unifal-mg.edu.br:8443/handle/tede/611

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