Zobrazeno 1 - 10
of 31
pro vyhledávání: '"Esmaili, Fatemeh"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Bagh-e Nazar; Apr2020, Vol. 17 Issue 82, p69-84, 16p
Publikováno v:
Archives of Pediatric Infectious Diseases. 1:65-70
Background: Nosocomial infections increase mortality rate in neonates. Studies have attributed the use of H2 blockers as one of the various factors that increase the risk of nosocomial infections. Objectives: To define the relationship between nosoco
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fe8b8985ec86be7a532fa2b7cdcc735d
https://doi.org/10.5812/pedinfect.9051
https://doi.org/10.5812/pedinfect.9051
Autor:
Afjeh, Seyyed-Abolfazl, Sabzehei, Mohammad-Kazem, Fahimzad, Seyyed-Ali-Reza, Shiva, Farideh, Shamshiri, Ahmad-Reza, Esmaili, Fatemeh
Publikováno v:
Iranian Journal of Pediatrics
Background Prolonged empiric antibiotics therapy in neonates results in several adverse consequences including widespread antibiotic resistance, late onset sepsis (LOS), necrotizing enterocolitis (NEC), prolonged hospital course (HC) and increase in
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::5154197e42460cb306798e9a4fe8f887
http://europepmc.org/articles/PMC4904487
http://europepmc.org/articles/PMC4904487
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.