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Publikováno v:
Higher Education, 2016 Aug 01. 72(2), 175-190.
Externí odkaz:
http://www.jstor.org/stable/24756976
Autor:
Esdar, Wiebke
Publikováno v:
Perspektiven ds. Zeitschrift für Gesellschaftsanalyse und Reformpolitik; 2023, Vol. 40 Issue 1, p26-32, 7p
Zeitschrift für Hochschulentwicklung
Zeitschrift für Hochschulentwicklung (Journal for Higher Education Development)
Angesichts der Vielfalt der Studierendenschaft und daran anknüpfender (bildungs-) politischer Zielsetzungen sind Diversi
Zeitschrift für Hochschulentwicklung (Journal for Higher Education Development)
Angesichts der Vielfalt der Studierendenschaft und daran anknüpfender (bildungs-) politischer Zielsetzungen sind Diversi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::588185c330cc0aef0d3124d923ef79f7
Publikováno v:
Motivation & Emotion. Aug2014, Vol. 38 Issue 4, p475-484. 10p.
A strategic goal of german universities is to improve and secure teaching quality. Therefore many teaching positions for mid-level academics were created within the framework of the national initiative "Quality Teaching Pact". Achieving this strategi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2294::cd2f90d3816380f3e7b411dd1bdb4765
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2918676
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2918676
Autor:
Esdar, Wiebke
Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftler (NW) an deutschen Universitäten gehen vielfältigen Tätigkeiten in Forschung und Lehre nach. Aufgrund eines bestehenden ‚Qualifikationsparadoxes‘ (Enders & Teichler 1995) erfolgt die An
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2294::62404d9c26b77a04edd8e313048ed755
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2785666
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2785666