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pro vyhledávání: '"Escuela franciscana"'
Autor:
Manuel Lázaro Pulido
Publikováno v:
Pensamiento. Revista de Investigación e Información Filosófica, Vol 69, Iss 259, Pp 351-367 (2013)
Love to the truth is a fundamental question in the Franciscan School. It has your origin on the Franciscan practical needs to transmit the evangelical message to all the men. The universality of the message inspires the concept of wisdom as a base to
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https://doaj.org/article/074a0ff5a3a3493bb42cdb97f03e51b0
Publikováno v:
Dadun. Depósito Académico Digital de la Universidad de Navarra
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5452019d30946e838c13203841b38c89
https://hdl.handle.net/10171/62639
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Publikováno v:
Cauriensia. 11:23-51
Se estudian las nociones de ‘uso’, ‘dominio’ y ‘propiedad’) en el pensamiento franciscano por dos motivos. Por un lado, la Escuela de Salamanca, que en cierto modo actúa de síntesis y proyección de las tesis clásicas y medievales y la
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dris___02017::e865796659762eff8a8fd2377ef4b42f
https://ciencia.ucp.pt/en/publications/d211e694-230b-4b54-8455-ffbe512bb09c
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Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
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Se estudian las nociones de ‘uso’, ‘dominio’ y ‘propiedad’) en el pensamiento franciscano por dos motivos. Por un lado, la Escuela de Salamanca, que en cierto modo actúa de síntesis y proyección de las tesis clásicas y medievales y la
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3ea0fcd42609d239350cc416d7ba347d
https://hdl.handle.net/10400.14/34625
https://hdl.handle.net/10400.14/34625
Autor:
Verónica Benavides
Publikováno v:
Teología y vida, Volume: 56, Issue: 1, Pages: 36-9, Published: MAR 2015
Teología y vida v.56 n.1 2015
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
Teología y vida v.56 n.1 2015
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El presente artículo busca poner de manifiesto la influencia filosófica que ejerció San Agustín de Hipona y su doctrina de la creación en el fundador de la Escuela Franciscana del siglo XIII, Alejandro de Hales. De este modo, veremos cómo los p
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http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0049-34492015000100001&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0049-34492015000100001&lng=en&tlng=en
Autor:
Marcelino Zalba
Publikováno v:
Estudios Eclesiásticos, Vol 18, Iss 68, Pp 5-36 (1944)
Se apunta al valor económico en los escolásticos, ahondado en las generalidades sobre el valor y divisiones. En este sentido, cabe mencionar que, a pesar por su preocupación constante por lo económico, la escolástica no se propuso jamás la elab
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https://doaj.org/article/ed1fc09afd5a43d5933bfc814fafea94
Autor:
Manuel Lázaro Pulido
Publikováno v:
Web of Science
Pensamiento. Revista de Investigación e Información Filosófica, Vol 69, Iss 259, Pp 351-367 (2013)
Manuel Lázaro Pulido
Pensamiento. Revista de Investigación e Información Filosófica, Vol 69, Iss 259, Pp 351-367 (2013)
Manuel Lázaro Pulido
Love to the truth is a fundamental question in the Franciscan School. It has your origin on the Franciscan practical needs to transmit the evangelical message to all the men. The universality of the message inspires the concept of wisdom as a base to
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