Faces da Leitura e da Escrita: teorias & práticas - vol. 4

Autor: Lídia Spaziani, Patrícia Gimenez Camargo, Roger Henrique Frioli Faccioli Pozza

A coletânea Faces da Leitura e da Escrita: teorias & práticas, em seu quarto volume, segue com o objetivo evidenciado ainda no início, em seu primeiro volume, publicado em 2020, ou seja, proporcionar um espaço de reflexão sobre as diversas teori

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'E tudo fica Melodia': Observações sobre a Versificação do Fausto de Jenny Klabin Segall

Autor: Galle, Helmut Paul Erich

Publikováno v: Cadernos de Tradução; Vol. 41 No. 3 (2021): Troca de Olhares: a Literatura de expressão alemã no Brasil e a Literatura brasileira em expressão alemã; 364-394
Cadernos de Tradução; Vol. 41 Núm. 3 (2021): Troca de Olhares: a Literatura de expressão alemã no Brasil e a Literatura brasileira em expressão alemã; 364-394
Cadernos de Tradução; v. 41 n. 3 (2021): Troca de Olhares: a Literatura de expressão alemã no Brasil e a Literatura brasileira em expressão alemã; 364-394
Cadernos de Tradução (Florianópolis. Online)
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC

The article analyzes the translation of Goethe's Faust by Jenny Klabin Segall regarding the verses used in the source text and in the target text. Considering the plurimetric structure of Faust and the differences between German and Portuguese prosod

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https://periodicos.ufsc.br/index.php/traducao/article/view/83252

O gênero textual história em quadrinhos: estratégias para o desenvolvimento de capacidades de linguagem relacionadas à leitura e à produção de textos multissemióticos

Autor: Tatiane Andrade Salles

Publikováno v: Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG

Esta pesquisa trata da elaboração de uma sequência didática para o gênero história em quadrinhos, a fim de que, por meio do texto quadrinístico, os estudantes do 7º ano do Ensino Fundamental desenvolvam capacidades de linguagem relativas ao t

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Investigation of textual production phenomena in the process of writing and rewriting of opinion articles

Autor: Aiolfi, Gabriela Paulina Aparecida

Publikováno v: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR

O objeto de estudo deste trabalho é o processo de escritura e reescritura de um artigo de opinião, sobre o qual se estabelece o objetivo desta pesquisa, que é o de descrever e analisar fenômenos que constituam o processo de produção textual des

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http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/24428

A argumentação no Ensino Fundamental: da leitura crítica à produção autônoma

Autor: Natália Paiva Fernandes

Publikováno v: Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior Com base em observações feitas ao longo dos anos em que atuei no ensino de leitura e escrita da língua portuguesa, percebi que meus alunos apresentavam dificuldades no trato c

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