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pro vyhledávání: '"Escolas de ensino fundamental"'
Publikováno v:
Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol 5, Iss 2 (2018)
The School Census, source of yearly information about establishments of primary education, collected data related to 172,508 schools of primary education in 2002. The present study has the following objectives: (1) to identify factors that represent
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https://doaj.org/article/c5f9074131b14ce4a476776eb0832449
Autor:
Momo, Mariangela
Publikováno v:
Educação, Vol 38, Iss 1, Pp 87-95 (2015)
Neste artigo, entende-se que a infância é uma construção cultural, social e histórica, sujeita a mudanças. Supõe-se que as condições culturais contemporâneas, marcadas pela mídia e pelo consumo, produzem infâncias distintas da infância m
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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_MINAS
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC MINAS)
instacron:PUC_MINS
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC MINAS)
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Dissertação (Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Programa de Pós-Graduação em Administração Bibliografia: f. 115-125 A compreensão dos influenciadores da lealdade do aluno constitui um desafio para as instituiçõe
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::218edd125e09f908a10c872babdcb430
http://www.biblioteca.pucminas.br/teses/Administracao_FernandoAntonioSilveiraKutova_7888.pdf
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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)
instacron:UFRRJ
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)
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https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/5604
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LOCUS Repositório Institucional da UFV
Universidade Federal de Viçosa (UFV)
instacron:UFV
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No presente trabalho tivemos por objetivo investigar a influência dos estabelecimentos de ensino e da história escolar e familiar no processo de socialização profissional de ex- pibidianas em início de carreira. Especificamente, buscamos descrev
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7b6cd60799c2629ba5e1aa6e601fd8ed
http://www.locus.ufv.br/handle/123456789/24276
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Repositório Institucional da UFBAUniversidade Federal da BahiaUFBA.
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Repositório Institucional da UFBA
Universidade Federal da Bahia (UFBA)
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http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/19532
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Repositório Institucional da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.
NASCIMENTO, Verônica Salgueiro do. A promoção da cultura de paz nas escolas: a ótica das juventudes. 2009. 146f. Tese (Doutorado em Educação) – Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educaçã
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http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/3272
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Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
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Universidade Federal do Ceará (UFC)
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The inquiry consisted of the accompaniment of educative processes, which had as objective the development of the peace culture. Those processes are developed by two schools (public and private universe) of basic education in the city of Fortaleza. Th
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http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/3272
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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGSUniversidade Federal do Rio Grande do SulUFRGS.
Esta dissertação trata dos critérios para a elaboração de projetos para edificações escolares, em especial destinadas para a educação infantil e ensino fundamental, considerando a sua inserção no contexto ambiental, constituindo, assim, um
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http://hdl.handle.net/10183/2955