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pro vyhledávání: '"Escolas de Roraima. Ensino Fundamental. Proficiência Matemática."'
Publikováno v:
Revista REAMEC, Vol 10, Iss 1 (2022)
Este artigo divulga uma investigação no contexto da Rede Estadual de Ensino de Roraima, particularmente, em relação ao Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). Apresenta, inicialmente, uma revisão de literatura acerca de pesquisas qu
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https://doaj.org/article/d442036d68744df290a910f01d983529
Publikováno v:
REAMEC-Red Amazónica de Educación en Ciencias y Matemáticas; Vol. 10 Núm. 1 (2022): Janeiro a abril de 2022; e22016
REAMEC-Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática; v. 10 n. 1 (2022): Janeiro a abril de 2022; e22016
REAMEC Journal-Amazonian Network of Mathematical Education; Vol. 10 No. 1 (2022): Janeiro a abril de 2022; e22016
Revista Reamec
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
instacron:UFMT
REAMEC-Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática; v. 10 n. 1 (2022): Janeiro a abril de 2022; e22016
REAMEC Journal-Amazonian Network of Mathematical Education; Vol. 10 No. 1 (2022): Janeiro a abril de 2022; e22016
Revista Reamec
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
instacron:UFMT
This article discloses an investigation in the context of the Education State Network of Roraima, particularly, in relation to the Basic Education Assessment System (SAEB). It presents, initially, a literature review about research which deals with t
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::621246c2ec52a642ada1238644941232
https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/12991
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