Zobrazeno 1 - 10
of 50
pro vyhledávání: '"Escola Inglesa"'
Autor:
João Henrique Salles Jung
Publikováno v:
Foro Internacional, Vol 64, Iss 4 (2024)
Este artigo visa compreender as múltiplas possibilidades hermenêuticas do cosmopolitismo na discussão teórica das Relações Internacionais, de modo a criticar a hegemonia compreensiva que se tem desta discussão no liberalismo. Como muito do que
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ad193e4ed61f4bd6bb5c05cf7eeb1761
Publikováno v:
Campos Neutrais, Vol 6, Iss 1 (2024)
O conceito de sociedade internacional é problemático. Enquanto conceito, está fundamentado em meta narrativas ocidentais que supostamente governam as relações internacionais no plano global. A noção de sociedade internacional oferece uma recei
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a8720c5fe9fd4f9599c5d7000a973147
Publikováno v:
Estudos Internacionais, Vol 8, Iss 4 (2021)
Desde o fim do Império Otomano, o Oriente Médio passou por várias mudanças políticas abruptas e se tornou o palco de uma série de conflitos regionais e disputas entre as grandes potências que impactaram fortemente a forma como este complexo de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6da114ae1165492e9b65ccf1c0acbf55
Autor:
Pedro Chapaval Pimentel
Publikováno v:
Revista Conjuntura Austral, Vol 8, Iss 42, Pp 12-22 (2017)
This paper analyzes the United Nations and its General Assembly under the constructivist optic, taking as theoretical basis the anarchical society proposed by Hedley Bull. Such an approach allows evaluating the relations between authority, legitimacy
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3cb86d3b06f040ca99c8919b6744e668
Autor:
Maria Beatriz Bonna Nogueira
Publikováno v:
Meridiano 47, Vol 16, Iss 149, Pp 3-11 (2017)
Recent studies have revised the English School’s long universalist tradition by applying some of its main concepts to the sub-global level. The present essay analyzes the attempts to employ the concepts of international society and institutions to
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6d331838150b463e8c0893317f4fba36
Autor:
Lucas G. Freire
Publikováno v:
Estudos Internacionais, Vol 6, Iss 2 (2018)
O presente artigo oferece, pela primeira vez em língua portuguesa, uma tradução do documento EA 15 diretamente do original em acadiano. Essa tradução é seguida de um comentário textual e político à carta em questão, enquadrada numa abordage
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1a7615b0ce6a4b969e9b80102d51751a
Autor:
Cláudia Marconi
Publikováno v:
Carta Internacional, Vol 10, Iss 1, Pp 177-198 (2015)
O presente artigo pretende, de modo geral, resgatar o debate pluralista-solidarista da Escola Inglesa (EI), que polariza a perspectiva teórica das RI assumidamente de middle ground e que é responsável por atualizá-la de meados dos anos 1990 em di
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f4b697f764334442a651a3ff82951db1
Autor:
Scudellari, Theo Peixoto
Publikováno v:
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Submitted by Theo Peixoto Scudellari (theo.scudellari@unesp.br) on 2022-10-17T13:33:22Z No. of bitstreams: 1 Dissertação Theo Scudellari - Versão Final.pdf: 1262905 bytes, checksum: d2da731ed893ce76612fab1588f3d9b2 (MD5) Approved for entry into ar
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0999bcbe398dba1cb2cf4fe095858c04
Autor:
Joseph Marques, Anthony Spanakos
Publikováno v:
Revista Brasileira de Política Internacional, Vol 57, Iss spe, Pp 138-156 (2014)
The rise of large developing countries has led to considerable discussions of re-balancing global relations and giving greater priority to understanding South-South relations. This paper, in exploring the central ideas of Chinese and Brazilian foreig
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1d2ce76504824fec996c05bd194aa4c4
Publikováno v:
Contexto Internacional, Volume: 42, Issue: 1, Pages: 29-9, Published: 17 JUL 2020
Contexto Internacional v.42 n.1 2020
Contexto Internacional
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RIO)
instacron:PUC_RIO
Contexto Internacional v.42 n.1 2020
Contexto Internacional
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RIO)
instacron:PUC_RIO
Responsibility to Protect (R2P) brought about new challenges for research on norms in International Relations, mainly due to the actions of emerging powers. These states have exhibited complex behaviour towards norms. Rather than classifying them as
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::74b0cf3a5d7acfb51ba7ed71b8c860c5
https://doi.org/10.1590/s0102-8529.2019420100001
https://doi.org/10.1590/s0102-8529.2019420100001