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pro vyhledávání: '"Erzählen"'
Autor:
Tina Otten, Sören Ohlhus
Publikováno v:
Medien im Deutschunterricht, Vol 6, Iss 1 (2024)
In der Auseinandersetzung mit (modellhaften) Texten zu bestimmten Textsorten können Schüler*innen Textprozeduren, d.h. Einheiten aus Sprachhandlungen (z.B. Temporalisieren) und sprachlichen Ausdrücken (z.B. vor langer, langer Zeit) kennenlernen un
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https://doaj.org/article/7226659c7de24812a044582118bc8ae7
Autor:
Sandra Nuy
Publikováno v:
Gender, Vol 15, Iss 2-2023, Pp 56-70 (2023)
Der Beitrag untersucht, wie weiblich gelesene Geschlechterrollen als Doing Gender in die Narrationen der beiden deutschen Fernsehserien Babylon Berlin (Sky/ARD 2017) und Eldorado KaDeWe – Jetzt ist unsere Zeit (ARD 2021) eingehen und diese dadurch
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https://doaj.org/article/3cfd5563a4584a3ab3cd197089dbe3df
Autor:
Käser, Matthias
Publikováno v:
Edition Moderne Postmoderne, 516
Menschen bedürfen des Zeugnisses der Anderen, um sich zu vergewissern, was und wer sie sind oder was und wozu sie denken, reden und handeln - soweit eine gemeinhin unstrittige These. Doch gilt dies auch für die Zeug*innenschaft an Orten und in Mome
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https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/87658
Autor:
Lang, Christine
Publikováno v:
Film, 285
"Mulholland Drive" (2001) von David Lynch ist ein Filmklassiker und ein Stück Popkultur. Seine Attraktion beruht vor allem auf der bedeutungsoffenen und "verrätselnden" Erzählweise, welche Zuschauende zur Interpretation einlädt. Die Autorin legt
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https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/87653
Autor:
Dausien, Bettina, Thoma, Nadja
Publikováno v:
Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 24, 1
Auf Basis eines Projekts mit geflüchteten Schüler*innen werden drei Formen "kleiner" biografischer Erzählungen vorgestellt, die alternativ zur Methode des biografisch-narrativen Interviews als Forschungsansatz genutzt werden können: Beim angeleit
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https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/85201
Autor:
Bettina Dausien, Nadja Thoma
Publikováno v:
Forum: Qualitative Social Research, Vol 24, Iss 1 (2023)
Auf Basis eines Projekts mit geflüchteten Schüler*innen werden drei Formen "kleiner" biografischer Erzählungen vorgestellt, die alternativ zur Methode des biografisch-narrativen Interviews als Forschungsansatz genutzt werden können: Beim angeleit
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https://doaj.org/article/394433f06e2f4d98a194e69ea172573f
Autor:
Nathalie Katharina Besse
Publikováno v:
Revista de Filología Alemana, Vol 30 (2022)
Die Romantik und die romantischen Motive sind seit geraumer Zeit Gegenstand von Untersuchungen. Der vorliegende Aufsatz will hierzu beitragen, indem aufgezeigt wird, wie typisch romantische Motive in der Literatur des Neuen Erzählens Ende der 90er
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https://doaj.org/article/e84ca80c87b7418ca4a04a64ae373649
Autor:
Susanne Brandt
Publikováno v:
o-bib. Das offene Bibliotheksjournal, Vol 9, Iss 4 (2022)
Die Idee wurde in der Corona-Zeit, inspiriert durch die US-amerikanischen StoryWalks® geboren und im Umfeld von Bibliotheken in Schleswig-Holstein zur Umsetzung gebracht: Mit „Erzählwegen“ eröffnen Bibliotheken an verschiedenen Orten kreative
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https://doaj.org/article/3fd69482f750419f9766ca455518740c
Autor:
Neis, Kathrin
Dreams within dreams remind us of the treacherous nature of reality. This first comparative study on the subject reveals the diversity of dream-within-a-dream structures. Works of literature, film, TV series and comics from different cultures are ana
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https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/89747
Autor:
Steiner, André
Publikováno v:
3, Literaturtheorie, 211
Dass die literarische Erzählung auf eine sich rasant verändernde, komplexer werdende Wirklichkeit in analoger Weise antwortet, ist ein naheliegender Gedanke. Der Autor fragt in diesem Kontext, wie sich Komplexität im literarischen Text manifestier
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https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/87856