Zobrazeno 1 - 10
of 34
pro vyhledávání: '"Ertugrul Talu"'
Autor:
Ewelina J. Konieczna, Ertugrul Talu
Publikováno v:
Seminare, Vol 45, Iss 2 (2024)
Celem badań było odkrycie znaczeń symboliki kolorów użytych na rysunkach o tematyce lęku. Objęliśmy nimi 482 dzieci z Polski i Turcji w wieku 6-10 lat narodowości polskiej i tureckiej (dobór celowy, metoda kuli śnieżnej). Badania polegał
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8ab06816ee934e1b8c2861f92d22c038
Autor:
Ewelina Konieczna, Ertugrul Talu
Publikováno v:
Przegląd Badań Edukacyjnych. 2(40):111-138
The article presents results of a study on fear-themed drawings, which was conducted in groups of Turkish and Polish children. The aim of the study was to learn about fears presented by 6-10-year-old children. The study consisted in comparing symbols
Autor:
Ertugrul Talu
Publikováno v:
European Journal of Educational Research, Vol 8, Iss 3, Pp 763-779 (2019)
Volume: 8, Issue: 3 763-779
European Journal of Educational Research
Volume: 8, Issue: 3 763-779
European Journal of Educational Research
The purpose of this study is to examine the fears of children who are 6-10 years old via drawings. In this study, phenomenology research design which is among qualitative research methods was used. The study group of the study consisted of 314 childr
Autor:
Konieczna, Ewelina J., Talu, Ertugrul
Publikováno v:
Przeglad Badan Edukacyjnych; 2022, Vol. 2 Issue 40, p111-138, 28p
Autor:
Miśkiewicz, Katarzyna
Publikováno v:
Przeglad Badan Edukacyjnych; 2024, Vol. 1 Issue 46, p261-282, 22p
Autor:
Bzymek, Agnieszka
Publikováno v:
Przeglad Badan Edukacyjnych; 2024, Vol. 1 Issue 46, p237-259, 23p
Publikováno v:
Przeglad Badan Edukacyjnych; 2024, Vol. 1 Issue 46, p219-235, 17p
Publikováno v:
Przeglad Badan Edukacyjnych; 2024, Vol. 1 Issue 46, p197-217, 21p
Autor:
Dobrowolska, Małgorzata, S'lazyk-Sobol, Magdalena, Flakus, Maria, Pollak, Anita, Klich, Małgorzata, Rusin, Izabela, Trepka-Starosta, Justyna, Gąsiorek, Damian, Sikorski, Grzegorz, Górecki, Łukasz, Brodny, Jarosław
Publikováno v:
Przeglad Badan Edukacyjnych; 2024, Vol. 1 Issue 46, p173-196, 24p
Autor:
Limont, Wiesława
Publikováno v:
Przeglad Badan Edukacyjnych; 2024, Vol. 1 Issue 46, p149-172, 24p