Zobrazeno 1 - 4
of 4
pro vyhledávání: '"Erramouspe M"'
Autor:
BARGER, Diana, Hessamfar, Mojgan, Neau, D., VAREIL, M. O., Lazaro, E., Duffau, P., ROUANES, N., LELEUX, Olivier, Le Marec, Fabien, ERRAMOUSPE, M., Wittkop, Linda, Dabis, François, Bonnet, Fabrice
Publikováno v:
Health and Quality of Life Outcomes
Health and Quality of Life Outcomes, BioMed Central, In press, 18 (1), pp.220. ⟨10.1186/s12955-020-01451-8⟩
Health and Quality of Life Outcomes, BioMed Central, In press, 18 (1), pp.220. ⟨10.1186/s12955-020-01451-8⟩
BackgroundAntiretroviral therapy has prolonged the lives of those with human immunodeficiency virus (HIV), but the effects of chronic infection on their health-related quality of life (HRQoL) remain a concern. Numerous instruments have been developed
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______212::2d546324ab73760996651a59e4a80770
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03108896/file/BPH_HQLO_2020_Barger.pdf
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03108896/file/BPH_HQLO_2020_Barger.pdf
Autor:
BARGER, Diana, LELEUX, Olivier, Conte, V., SAPPARRART, V., GAPILLOUT, M., CRESPEL, I., ERRAMOUSPE, M., DELVEAUX, S., Wittkop, Linda, Dabis, Francois, Bonnet, Fabrice
Publikováno v:
JMIR Formative Research
JMIR Formative Research, JMIR Publications 2019, 3 (4), pp.e15013. ⟨10.2196/15013⟩
JMIR Formative Research, Vol 3, Iss 4, p e15013 (2019)
JMIR Formative Research, JMIR Publications 2019, 3 (4), pp.e15013. ⟨10.2196/15013⟩
JMIR Formative Research, Vol 3, Iss 4, p e15013 (2019)
BackgroundPatient-reported outcomes (PROs) can be of great value for both research and chronic disease management. We developed a new module of the ANRS CO3 Aquitaine cohort study’s Web-based data capture and visualization solution (APPEGE 2.0) for
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid_dedup__::d2987421ea7ab977b6bd57316e93c28c
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03212291/document
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03212291/document
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.