Zobrazeno 1 - 10
of 1 009
pro vyhledávání: '"Ernest Jm"'
Autor:
Menear KS; School of Education, University of Alabama at Birmingham, 1720 2nd Ave S., EEC 321E, Birmingham, AL, 35294-1250, USA. kmenear@uab.edu., Ernest JM; School of Education, University of Alabama at Birmingham, 1720 2nd Ave S., EEC 321E, Birmingham, AL, 35294-1250, USA.
Publikováno v:
Maternal and child health journal [Matern Child Health J] 2020 Dec; Vol. 24 (12), pp. 1464-1472. Date of Electronic Publication: 2020 Sep 30.
Autor:
Ernest Jm
Publikováno v:
Obstetrics and Gynecology Clinics of North America. 19:587-607
Current knowledge of fungal cell architecture and biochemistry allows limited understanding of the mode of action of presently available topical antifungal agents. Nystatin, first introduced in the 1950s for treatment of vulvovaginal candidiasis, has
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::deec3615501add91d96b9f2078eb0446
https://doi.org/10.1016/s0889-8545(21)00377-6
https://doi.org/10.1016/s0889-8545(21)00377-6
Autor:
Ernest Jm
Publikováno v:
Clinical obstetrics and gynecology. 41(4)
Preterm premature rupture of the fetal membranes is associated with 30-40% of premature births and is an important cause of perinatal morbidity and mortality. Although the major causes of neonatal death associated with PPROM include prematurity compl
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::74630c9f2699822bc0f4c745d7f93511
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/9917937
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/9917937
Autor:
Garcia-Bonilla, Maria1,2 (AUTHOR) mariag@wustl.edu, Yahanda, Alexander T.1 (AUTHOR), Isaacs, Albert M.3 (AUTHOR), Baksh, Brandon4 (AUTHOR), Akbari, S. Hassan A.5 (AUTHOR), Botteron, Haley6 (AUTHOR), Morales, Diego M.1 (AUTHOR), Han, Rowland H.1 (AUTHOR), McAllister II, James P.1 (AUTHOR), Mathur, Amit M.7 (AUTHOR), Strahle, Jennifer M.1,8 (AUTHOR), Smyser, Christopher D.8,9,10 (AUTHOR), Limbrick Jr, David D.1,2 (AUTHOR)
Publikováno v:
Fluids & Barriers of the CNS. 2/21/2024, Vol. 21 Issue 1, p1-10. 10p.
Direct and Indirect Impacts of Voluntary Pre-Kindergarten on Kindergarten Readiness and Achievement.
Autor:
Allee, Karyn A.1,2 (AUTHOR) allee_ka@mercer.edu, Clark, M. H.3 (AUTHOR), Bai, Haiyan3 (AUTHOR), Roberts, Sherron Killingsworth1 (AUTHOR)
Publikováno v:
Early Childhood Education Journal. Feb2024, Vol. 52 Issue 2, p319-331. 13p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.