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Autor:
Erixon Esneider Romero Palomino, Efraín Darío Ochoa Londoño, Jhan Carlos Herrera Pérez, Jefferson Tello Zuluaga
Publikováno v:
Educare, Vol 27, Iss 1 (2023)
Este artículo tiene como objetivo evaluar las técnicas didácticas que mejoran el aprendizaje de las matemáticas en instituciones educativas ubicadas en el sector rural del municipio de Rovira, Tolima, Colombia. La investigación se realizó con u
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https://doaj.org/article/b101ddba823a4a8dbf18d8fc3cf80c06