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Publikováno v:
Revista Informação na Sociedade Contemporânea, Vol 8, Iss 1 (2024)
O objetivo deste artigo é investigar como os estandartes atuam como suporte documental colaborando com a preservação da cultura e memória do frevo. Para alcançar tal objetivo, a pesquisa fez uso de ferramentas metodológicas tendo como base o M
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https://doaj.org/article/227b36eee2fb49e8b9a4ec3e284cd555
Publikováno v:
Encontros Bibli, Vol 28, Iss Dossie Especial (2023)
Objetivo: Investigar a percepção de egressas/os do curso de Biblioteconomia da Universidade Federal de Goiás acerca da Libras durante a graduação. De maneira específica identifica quais escolas de Biblioteconomia no Brasil inserem a disciplina
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/519951c67cc34db19d37818f5b614a57
Publikováno v:
Ciência da Informação em Revista. 8:105-120
Apresenta a AYA Biblioteca, do Laboratório de Estudos Pós-Coloniais e Decoloniais da Universidade do Estado de Santa Catarina, como um ambiente informacional que promove a encontrabilidade da informação étnico-racial. Objetiva aplicar o checklis
Autor:
Erinaldo Dias Valério
Publikováno v:
Revista Conhecimento em Ação. 6:25-46
Apresenta resultados parciais da pesquisa de mestrado em que se buscou refletir sobre a maneira que o Grupo de Valorização Negra do Cariri – (GRUNEC), no Ceará, produz, usa e comunica a informação. Afirma que os movimentos sociais são ações
Publikováno v:
Folha de Rosto. :28-47
It presents a reflection on the contribution of the black intellectual professor Dra Joselina da Silva to the studies on ethnic-racial, social and gender relations in the Librarianship course at the Federal University of Ceara, Campus Cariri. It disc
Publikováno v:
Logeion: Filosofia da Informação. 7:128-144
Informa que a competência em informação são habilidades que o sujeito exerce para o uso, a busca e a avaliação da informação. Discute sobre a competência em informação, no campo das relações raciais, das (os) estudantes da Faculdade de I
Autor:
Ilaydiany Cristina Oliveira da Silva, Erinaldo Dias Valério, Ícaro Augusto Santos, Arthur Ferreira Campos
Publikováno v:
Múltiplos Olhares em Ciência da Informação.
Esta pesquisa afirma a importância de se discutir sobre saúde da população negra dentro de todas as áreas do conhecimento que engloba a Universidade Federal de Goiás (UFG) sob a perspectiva de que o direito à saúde da população negra é des
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 7 No. 1 (2020); 156-175
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 7 Núm. 1 (2020); 156-175
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; v. 7 n. 1 (2020); 156-175
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação
Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN)
instacron:ABECIN
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 7 Núm. 1 (2020); 156-175
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; v. 7 n. 1 (2020); 156-175
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação
Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN)
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Reflect on the role of the library and the librarian in the development of resources that can lower the information barriers necessary for the COVID-19 Pandemic, which affected the LGBTI+ community and made information access and use impossible. He e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bed88a371ce0e0045a6ca5b571d3ca73
https://portal.abecin.org.br/rebecin/article/view/205
https://portal.abecin.org.br/rebecin/article/view/205
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação, Vol 5, Iss 2. Sem., Pp 14-23 (2018)
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 5 (2018): Número Especial-Os desafios da inclusão na práxis pedagógica; 14-23
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; v. 5 (2018): Número Especial-Os desafios da inclusão na práxis pedagógica; 14-23
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação
Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN)
instacron:ABECIN
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 5 (2018): Número Especial-Os desafios da inclusão na práxis pedagógica; 14-23
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; v. 5 (2018): Número Especial-Os desafios da inclusão na práxis pedagógica; 14-23
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação
Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN)
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Objetiva estudar acerca da importância do ensino das práticas de organização e tratamento da informação étnico-racial e sobre diversidade de gênero frente à formação do(a) Bibliotecário(a). Objetiva especificamente: analisar as propostas
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação, Vol 4, Iss n.esp., Pp 132-145 (2017)
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 4 (2017): Número Especial-Interlocuções e novas perspectivas na Educação em Ciência da Informação; 132-145
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; v. 4 (2017): Número Especial-Interlocuções e novas perspectivas na Educação em Ciência da Informação; 132-145
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação
Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN)
instacron:ABECIN
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 4 (2017): Número Especial-Interlocuções e novas perspectivas na Educação em Ciência da Informação; 132-145
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; v. 4 (2017): Número Especial-Interlocuções e novas perspectivas na Educação em Ciência da Informação; 132-145
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação
Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN)
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Apresenta a produção científica sobre o tema relações raciais no Curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Cariri, a partir de uma análise quantiqualitativa da produção discente representada pelos Trabalhos de Conclusão de Curso (T