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Publikováno v:
Revista de Filosofia Moderna e Contemporânea, Vol 10, Iss 2, Pp 157-198 (2022)
O presente trabalho se refere à pesquisa de doutorado que implementou um Ateliê de Desenho de Livre-Expressão no atendimento a estudantes universitários que apresentavam ideações e/ou tentativas de suicídio. Tal técnica foi desenvolvida na Fr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/611ccfa6d52d4b028dc36396a04f4b37
Publikováno v:
Aisthema: International Journal, Vol 9, Iss 2 (2022)
The present study intends to present a reflection on the aesthetics in the work of Michel Henry, based on the experience of a Free-Expression Painting Studio with university students who had suicidal ideations or attempts. The Studio took place onlin
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/472fd80a65014c4f8fd08e4f5ef70caa
Autor:
Andrés Eduardo Aguirre Antúnez, Ana Luiza Raggio Colagrossi, Erika Rodrigues Colombo, Frida Zolty, Nara Helena Lopes Pereira da Silva
Publikováno v:
Revista Construção Psicopedagógica. 30
Autor:
Andrés Eduardo Aguirre Antúnez, Jacqueline Santoantonio, Erika Rodrigues Colombo, José Tomás Ossa Acharán, Julio Cesar Menéndez Acúrio
Publikováno v:
PHENOMENOLOGICAL STUDIES-Revista da Abordagem Gestáltica. 24:312-318
espanolPresentaremos una posible operatividad de la Fenomenologia de la Vida de Michel Henry y su metodo en situaciones clinicas. En este metodo investigamos el concepto desarrollado por Michel Henry en esta fenomenologia denominado cuerpopropriacion
Publikováno v:
Revista de Cultura e Extensão USP. 19:59
Com o intuito de proporcionar um espaço de acolhimento para que crianças abrigadas pudessem resgatar sua individualidade e expressar suas vivências de perdas, foi criado em 2013 um Projeto de Extensão para observação e intervenção em um Ateli
Autor:
Érika Rodrigues Colombo
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
Com o intuito de proporcionar um espaço de acolhimento para que crianças abrigadas pudessem resgatar sua individualidade e expressar suas vivências de perdas, foi criado, em 2013, um Projeto de Extensão para observação e intervenção em um Ate