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Publikováno v:
Revista Electrónica de Investigación Educativa, Vol 24, Pp 1-13 (2022)
Reading and writing are the working tools of professionals in today’s literate communities. This research assesses the reading comprehension (RC) of higher education students about to graduate. The sample was made up of students from various public
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https://doaj.org/article/cbbd63d60387466a8035242359ba65bb
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 11 (2020)
This study examines how advertising material and brands related to organizational communication are perceived by people with Asperger syndrome, a form of autism. The main objective of the study was to understand whether the perception of advertising
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https://doaj.org/article/deb73d09651545498350d1465c1a987a
Publikováno v:
Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información, Vol 38, Iss 99, Pp 129-144 (2024)
El objetivo de la investigación consiste en identificar requerimientos de formación informacional para el uso adecuado de recursos y servicios de bibliotecas digitales universitarias. Se aporta una visión sobre las prácticas y el nivel de compete
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https://doaj.org/article/7f635e433af5482f8d2ce4a8d1524984
Publikováno v:
Historia y Comunicación Social, Vol 18 (2014)
De cara al S.XXI, es necesario innovar dentro de las aulas con recursos utilizados por los nativos digitales. La innovación debe presentarse como elemento motivador, por lo que implementarla es un gran reto. Las redes sociales han permitido que estu
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https://doaj.org/article/8678ad76db5f4cc28e34eda8110c10ba
Publikováno v:
Pixel-Bit, Vol 68 (2023)
Como parte de la transformación de la educación, se ha considerado el uso de la tecnología para elevar la calidad en el aprendizaje. Este estudio evalúa un programa experimental que gira en torno a la implementación de podcasts como material de
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https://doaj.org/article/fd4c478fc0d242429a15c71ba1e7edaa
Publikováno v:
Revista Electrónica de Investigación Educativa. 24:1-13
Leer y escribir son herramientas de trabajo de los profesionales en las comunidades letradas en las que vivimos. Este estudio evalúa el nivel de comprensión lectora (CL) que tienen estudiantes de educación superior próximos a egresar. La muestra
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::51508eccd628149d7f85d58239d7de3a
https://doi.org/10.24320/redie.2022.24.e20.3986
https://doi.org/10.24320/redie.2022.24.e20.3986
Publikováno v:
Formación universitaria. 15:37-48
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::31299438c466df702c480bbacfa2f709
https://doi.org/10.4067/s0718-50062022000500037
https://doi.org/10.4067/s0718-50062022000500037
Publikováno v:
Perfiles Educativos. 41:82-98
Este estudio, de tipo descriptivo transversal, presenta un análisis estadístico comparativo que se realizó con estudiantes de último año del área administrativa en tres universidades mexicanas. El objetivo de la investigación fue comprobar las
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a875f935a1b430de681a65efda91efe0
https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2019.164.59108
https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2019.164.59108
Autor:
Erika P. Alvarez-Flores
Publikováno v:
Formación universitaria v.14 n.1 2021
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
Resumen: El objetivo de esta investigación es detectar requerimientos de formación para prácticas de navegación segura en Internet de profesores universitarios. Se aporta una visión sobre patrones de comportamiento, capacitación y nivel de comp
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fda1c809f55eacc67785e4acf5a3fae0
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062021000100033
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062021000100033
Publikováno v:
Frontiers in Psychology
Frontiers in Psychology, Vol 11 (2020)
Frontiers in Psychology, Vol 11 (2020)
This study examines how advertising material and brands related to organizational communication are perceived by people with Asperger syndrome, a form of autism. The main objective of the study was to understand whether the perception of advertising
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d9f1b8420fd482081ec55fae3d1eefba
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33117205
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33117205