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pro vyhledávání: '"Erika Michelle González López"'
Publikováno v:
Revista Electrónica de Investigación Educativa, Vol 23, Pp 1-14 (2021)
This article presents the results of an analysis of the work of an elementary school teacher in a fifth-grade Spanish class. The theoretical frame of reference is sociodiscursive interactionism and its contributions to research on teachers’ work ba
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https://doaj.org/article/613e75ee848148759f3d54d03c28c41c
Publikováno v:
Revista Electrónica de Investigación Educativa. 23:1-14
El artículo presenta los resultados del análisis del trabajo de una profesora de primaria durante una clase de español en un grupo de quinto grado. La perspectiva teórica de referencia es el interaccionismo sociodiscursivo y sus contribuciones al