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Autor:
Erika Juliett Restrepo Zapata, Alejandro Díaz Jaramillo, Isabel Margarita Vega Rodríguez, Sandra Milena Velásquez Restrepo
Publikováno v:
Lámpsakos, Iss 22, Pp 48-58 (2019)
Este artículo describe la metodología de formación por proyectos del Servicio Nacional de Aprendizaje–SENA y su integración con un proyecto de investigación aplicada. Lo que representa uno de los retos más importantes del Centro de Servicios
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8447c965f98b423ca4642f697eff0b0f
Autor:
Juan David Vahos Montoya, Ana Alexandra Pino, Sandra M. Velasquez, Erika Juliett Restrepo Zapata, Sebastián Londoño Marín, Marta Ester Gómez Adasme
Publikováno v:
Revista CINTEX. 24:13-23
Existen una gran variedad de metodologías de desarrollo de software, con diferencias significativas en cuanto al tipo de proceso empleado y productos obtenidos, cantidad de recursos involucrados, tiempos de desarrollo y estructura organizacional req
Autor:
Dily Alexandra Castillo Carvajal, Erika Juliett Restrepo Zapata, Cristian Arlex Adarve Gómez, Hernán Villar-Vega
Publikováno v:
Revista CINTEX. 24:64-70
Information and Communication Technologies (ICT) are considered as crucial elements in educational processes, as they constitute relevant and necessary tools in the search for higher levels of socioeconomic development. In this context, ICTs have rai
Autor:
Alejandro Díaz Jaramillo, Isabel Margarita Vega Rodríguez, Sandra Milena Velásquez Restrepo, Erika Juliett Restrepo Zapata
Publikováno v:
Lámpsakos, Iss 22, Pp 48-58 (2019)
Este artículo describe la metodología de formación por proyectos del Servicio Nacional de Aprendizaje–SENA y su integración con un proyecto de investigación aplicada. Lo que representa uno de los retos más importantes del Centro de Servicios