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pro vyhledávání: '"Ericka Fernandes Vieira Barbosa"'
Publikováno v:
Pro-Posições, Vol 35 (2024)
Resumo Investigamos experiências de jovens que compartilham ficções literárias em comunidades digitais de fãs na intenção de desvelar o potencial da produção de textos descentralizada de ordenamentos sociais que ecoam na didática escolar. P
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https://doaj.org/article/93f25cb414b046ffb641ecbff61ee3a3
