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Publikováno v:
ConcienciaDigital. 5:238-250
El artículo está dedicado al problema de mejorar la asimilación de material teórico por estudiantes universitarios en el marco del proceso educativo en una universidad ecuatoriana. A partir de la generalización de la experiencia del trabajo prá
Autor:
Erich Gonzalo Guamán Condoy
Publikováno v:
ESPOCH Congresses, Vol 3, Iss 4, Pp 177-188 (2024)
Abstract This article explores the importance of understanding individual learning styles in the context of English language instruction for students. It argues that tailoring instructional methods and materials, to match the learning preferences of
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https://doaj.org/article/844db64150494c2d9d7576071281ff91
Autor:
Erich Gonzalo Guamán Condoy
Publikováno v:
ESPOCH Congresses, Vol 3, Iss 4, Pp 228-279 (2024)
Abstract This study analyzes the development of writing skills through the pedagogical use of motivational stories and videos on Facebook. Participants in this study were students from different parts of the country. Particularly, this mixed-methods
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https://doaj.org/article/794e964ae9f94d42830db2d0e7c44831