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Autor:
Eric Le Coguiec
Publikováno v:
Cena, Iss 20 (2016)
Instrumento de coleta de dados, o diário de campo é amplamente recomendado no campo das ciências sociais, mas também cada vez mais indicado na pesquisa-criação. Supõe-se que esse instrumento metodológico contribua para a realização de uma p
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4d6ebdba87164e078b5955a90da065e6
Publikováno v:
Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur (2014)
Au Québec, nombreux sont les collèges qui valorisent une formation initiale en enseignement supérieur au moment de l’embauche de leurs enseignants. Pour répondre à cette exigence, l’Université du Québec à Montréal a développé une forma
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f654af0c2cc32d0dc89142313aee3e4a
http://ripes.revues.org/855
http://ripes.revues.org/855
Autor:
Eric Le Coguiec
Publikováno v:
Cena; n. 20 (2016); 39-50
Instrument de collecte de données, le journal de bord est largement recommandé dans le domaine des sciences sociales, mais aussi de plus en plus suggéré en recherche création. Censé aider le chercheur à réaliser une recherche qui rencontre le
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b623989e06a874943da01878ffdf5b05
https://doi.org/10.22456/2236-3254.67984
https://doi.org/10.22456/2236-3254.67984
Autor:
Pierre Gosselin, Éric Le Coguiec
Qu'entend-on par «recherche création»? Quelle est la nature et la spécificité des recherches menées en pratique artistique et quels en seraient les produits? Comment notre rapport à la recherche évolue-t-il dans nos facultés d'art universita
Publikováno v:
Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Vol 30
In Quebec, there are many colleges that promote initial training in higher education when hiring teachers. To meet this requirement, the University of Quebec in Montreal has developed an initial training in teaching in higher education (PCPES). As pa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a4f523514df94a81a09d6a3811d32a22