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Enjeux de la pédagogie contrastée de l’histoire dans les sous-systèmes anglophone et francophone pour les politiques mémorielles au Cameroun

Autor: Nadeige Ngo Nlend, Ludovic Lado, Gishleine Oukouomi, Ewane Etah, Eric Acha

Publikováno v: Africa Development. 47:211-237

Reposant sur la collecte des données empiriques et sur la recherche documentaire, l’article compare l’enseignement de l’histoire du Cameroun dans les sous-systèmes francophones et anglophones à partir de l’analyse de supports pédagogiques

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f65eb53eccf01ab521e63a4ab4890ed2
https://doi.org/10.57054/ad.v47i4.2983

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Flocculation-Flotation Enables Anaerobic-Aerobic Bioreactors Treatment and Reuse of High Load Tortilla Manufacturing Wastewater

Autor: Miroslav Colic, Luis Rubio, Eric Acha, Ariel Lechter

Publikováno v: Proceedings of the Water Environment Federation. 2015:1053-1076

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7e5ea69cf7975871e45495ffc1253a3a
https://doi.org/10.2175/193864715819539830

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