Zobrazeno 1 - 10
of 34
pro vyhledávání: '"Erhan Görmez"'
Autor:
Erhan Görmez
Publikováno v:
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol 0, Iss 51, Pp 109-122 (2021)
Bu çalışma, Türkiye ve Güney Carolina ilkokul ve ortaokul Sosyal Bilgiler Öğretim Programında yer alan tarih disiplini ilgili kazanımları karşılaştırmayı amaçlamaktadır. Nitel araştırma yaklaşımı benimsenerek gerçekleştirilen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/355cdf617b3c4d6a93229eda73207f0d
Autor:
Erhan GÖRMEZ
Publikováno v:
Kastamonu Eğitim Dergisi, Vol 27, Iss 5 (2019)
The purpose of this study is to demonstrate whether the social studies course, which has been taught four years, con-tributes to bringing an important value such as respect for differences or not. This research is a qualitative research. The study gr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fc09bf8cbf654ee9990dd042ac75075e
Autor:
Erhan GÖRMEZ, Ayşe ALTUN
Publikováno v:
The Journal of Academic Social Science Studies. :21-40
Autor:
Yavuz YİĞİT, Erhan GÖRMEZ
Publikováno v:
The Journal of International Educational Sciences. 32:332-361
Publikováno v:
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi.
Bu çalışmanın amacı Tarık Demirkan’ın Her Güne Bir Masal isimli eserinin değerler eğitimine katkısını incelemektir. Çalışma “nitel araştırma yöntemi” ne uygun olarak yapılmıştır. Çalışmada nitel araştırma desenlerind
Autor:
Erhan GÖRMEZ, Atilla ŞEN
Publikováno v:
International Journal of Language Academy. 39:90-101
Autor:
Erhan Görmez
Publikováno v:
İlköğretim Online, Vol 19, Iss 3, Pp 1465-1475 (2020)
The aim of this study is to determine the opinions of Social Studies Teacher Candidates on museums and museum education. The study group of the research consisted of social studies teacher candidates studying in the Undergraduate Program of Social St
Autor:
Erhan Görmez Veysel Dağdemir
Publikováno v:
International Journal of Language Academy. 31:32-46
Autor:
Nizamettin BİLİCİ, Erhan GÖRMEZ
Publikováno v:
Volume: 23, Issue: 1 275-306
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu çalışmanın amacı sosyal bilgiler dersini veren öğretmenlerin pandemi öncesi ve süresince medya kullanım alışkanlıklarını incelemektir. Araştırmanın örneklemini 2020-2021 eğitim öğretim yılında Van ili ve ilçelerinde Milli
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::99693c23eac971f4caf4e9a59bbff660
https://dergipark.org.tr/tr/pub/inuefd/issue/69870/1038734
https://dergipark.org.tr/tr/pub/inuefd/issue/69870/1038734
Autor:
Erhan GÖRMEZ
Publikováno v:
Journal of Academic Social Science Studies, Vol 10, Iss 60, Pp 1-15 (2019)
Individuals are protected from the damages of the rapidly developing and changing digital world but also benefited from its utilizations is a situation that could be due to education. In this context, one of the given education is Dijital Citizenship