Výsledky vyhledávání - "Erdal AKPINAR"

9 Haziran 2022 Erzincan Seli

Publikováno v: Volume: 15, Issue: 2 119-136
Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Erzincan University Journal of Graduate School of Social Sciences

Erzincan’da 9 Haziran 2022 tarihinde ikindi sularında başlayan dolu ile karışık şiddetli sağanak yağmur ve yamaçları örten dolunun hızla erimesiyle harekete geçen sular sele zemin hazırlamıştır. Tespitlerimize göre yağmur suları

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9e1216b886df90f50bcf2153576cd1ee
https://doi.org/10.46790/erzisosbil.1206196

Zobrazit plný text záznamu

A Study Scale Development: Social Participation Skills Scale of Secondary School Students

Autor: Fatma Zuhal EROL, Erdal AKPINAR

Publikováno v: Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi.

Bu çalışmada ortaokul öğrencilerinin sosyal katılım becerilerini belirleyebilmek için yeni bir ölçek geliştirilmiştir. Araştırma sürecinde öncelikli olarak 90 maddelik bir madde havuzu oluşturulmuştur. Belirlenen maddeler alan uzman

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::624a18203970f4b96190534752e5848c
https://doi.org/10.17556/erziefd.1172132

Zobrazit plný text záznamu

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN EŞİTLİK DEĞERİNE İLİŞKİN TUTUMLARI

Autor: Fatih KAYA, Erdal AKPINAR

Publikováno v: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi.

Bu çalışmanın amacı,"ilköğretim öğrencilerinin eşitlik değerine ilişkin tutumlarını belirlemektir." Araştırmada karma yöntem tasarımlarından biri olan açıklayıcı sıralı desen kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma gru

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cde20ad78c253a268a658bf5aa2c2fc8
https://doi.org/10.14520/adyusbd.1170295

Zobrazit plný text záznamu

Sosyal Bilgiler Eğitimi Alanında Coğrafya Konuları Üzerine Yapılmış Bilimsel Yayınlara Analitik Bir Bakış

Autor: Elif YILMAZ, Selman ABLAK, Erdal AKPINAR

Publikováno v: Volume: 23, Issue: 1 365-384
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Bu çalışmada sosyal bilgiler eğitimi alanında coğrafya konuları üzerine yapılmış makaleler incelenmiştir. Bu kapsamda 2013-2021 yılları arasında yayımlanan toplam 99 makale araştırmanın veri setini oluşturmaktadır. Veri kaynağı

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::87efb80ffc4785beae76765ffd58a548
https://dergipark.org.tr/tr/pub/inuefd/issue/69870/1083455

Zobrazit plný text záznamu

BURDUR HAVZASI’NDAKİ GÖLLERDE YAŞANAN SEVİYE DEĞİŞİKLİKLERİNİN COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ (CBS) VE UZAKTAN ALGILAMA (UA) İLE TESPİTİ

Autor: Mehmet Akif TAŞ, Erdal AKPINAR

Publikováno v: Volume: 26, Issue: 46 37-54
Doğu Coğrafya Dergisi

Göller ve ve göl ekosistemleri doğal, beşeri ve ekonomik hayat açısından büyük öneme sahiptir. Bunun için göl ortamlarında ve yakın çevrelerinde neler olup bittiğini, ne tür değişimler yaşandığı bilmenin pekçok yararı vardır

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::790c861eb6d22e648324a1899a23e00a
https://doi.org/10.17295/ataunidcd.984268

Zobrazit plný text záznamu

Vitis vinifera Turkish novel table grape 'Karaerik'. Part II: Non-anthocyanin phenolic composition and antioxidant capacity

Autor: Sema Hayirlioglu-Ayaz, Erdal Akpinar, Isidro Hermosín-Gutiérrez, Sergio Gómez-Alonso, Nesrin Colak, Aynur Kurt-Celebi, Faik Ahmet Ayaz, José Pérez-Navarro

Publikováno v: Journal of the science of food and agricultureREFERENCES. 102(2)

BACKGROUND 'Karaerik' is a novel table grape (Vitis vinifera L.) native to Turkey and widely cultivated in areas bordering the city of Erzincan. Because of the demonstrated beneficial effects on human health of the grape phenolic composition, the aim

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::692e9871216c18c609d1900e2049eb5f
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34223652

Zobrazit plný text záznamu

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN ÖZGÜRLÜK DEĞERİNE İLİŞKİN TUTUMLARI

Autor: Erdal Akpinar, Fatih Kaya

Publikováno v: Volume: 22, Issue: 1 578-602
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Bu çalışmanın amacı, ilköğretim öğrencilerinin özgürlük değerine ilişkin tutumlarını belirlemektir. Araştırmada karma yöntem tasarımlarından, açıklayıcı sıralı desen kullanılmıştır. Bu desende araştırma nicel ile baş

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::72d63b0b3aa7fba91d2ec98c29e87648
https://dergipark.org.tr/tr/pub/inuefd/issue/61234/856671

Zobrazit plný text záznamu

An Example to Cultural Heritage: Sivas Traction Factory

Autor: Gulpinar Akbulut Özpay, Erdal Akpinar

Publikováno v: Volume: 25, Issue: 44 1-12
Doğu Coğrafya Dergisi

Bu çalışmanın konusu, Türkiye’nin önemli kültürel miras varlıklarından biri olan Sivas Cer Atölyesi’dir. Tespitlerimize göre, 22 Ekim 1939 tarihinde Sivas’da kurulan atölye; tarihi ve mimarisi yanında, geçmişte Sivas’ın ve T�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3637e883b0e27e43389a898fcdba418a
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ataunidcd/issue/58185/795280

Zobrazit plný text záznamu

Digitizing and Interpreting the World Map Drawn by Kashgarli Mahmud: Constructing Information Using Evidence Based Political Literacy

Autor: Erdal Akpinar, Zekeriya Fatih Ineç

Publikováno v: Volume: 10, Issue: 3 301-327
Review of International Geographical Education

In this study, a world map featured in Divan-ı Lugati't-Türk and drawn by Kashgarli Mahmud was made interactive through the use of Seyyah, a geographic information system (GIS) application developed in response to ADDIE, an instructional design tea

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5f1f4091780b1bcdff1d8cd332cc5e1e
https://dergipark.org.tr/tr/pub/rigeo/issue/56602/641521

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání