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pro vyhledávání: '"Erdösová, Zuzana"'
Autor:
Erdösová, Zuzana1, Juárez-Toledo, Rafael2
Publikováno v:
Ra Ximhai. 2019 Special Issue, Vol. 15, p51-66. 16p.
Publikováno v:
Cátedra; Vol. 3 No. 2 (2020): Revista Cátedra; 35-51
Cátedra; Vol. 3 Núm. 2 (2020): Revista Cátedra; 35-51
Revista Cátedra
Universidad Central del Ecuador
instacron:UCE
Cátedra; Vol. 3 Núm. 2 (2020): Revista Cátedra; 35-51
Revista Cátedra
Universidad Central del Ecuador
instacron:UCE
The intercultural bachelor is a term that refers to the young people from diverse sociocultural environments who took their degree in the framework of the recently founded educational model called Intercultural University, administered by the Mexican
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::fe554c1904dd2bdc1e72a0440f877c8b
https://revistadigital.uce.edu.ec/index.php/CATEDRA/article/view/2188
https://revistadigital.uce.edu.ec/index.php/CATEDRA/article/view/2188
El presente artículo analiza las transformaciones estructurales transcurridas en la jerga mexicana conocida como el albur, debido a la participación actual del género femenino en este género de expresión. Se utilizó el análisis pragmático de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::185db38e875d8d7d9005b77d16a7ec83
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave en español y en inglés Conforme van incrementando las posibilidades de realizar movilidad a países extranjeros en los ámbitos académicos, van en aumento también las relac
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::61f4264d67abcf10f53bddd72036828a
https://hdl.handle.net/11162/222483
https://hdl.handle.net/11162/222483
Autor:
ERDÖSOVÁ, ZUZANA
Ya se dijo que la Universidad Intercultural dista de ser un fenómeno educativo homogéneo. En realidad se trata de una serie de modelos educativos que han ido emergiendo en América Latina aproximadamente desde la década de los años 90 y que se po
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=remeriredmex::b1a7a2dc9468700a809f3228f2aca7b7
http://www.remeri.org.mx/portal/REMERI.jsp?id=oai:ri.uaemex.mx:20.500.11799/49470
http://www.remeri.org.mx/portal/REMERI.jsp?id=oai:ri.uaemex.mx:20.500.11799/49470
Autor:
Erdösová, Zuzana
Publikováno v:
Uni-Pluri/Versidad; 2017, Vol. 17 Issue 1, p59-71, 13p
Autor:
Erdösová, Zuzana
Publikováno v:
Central European Journal of International & Security Studies; 2015, Vol. 9 Issue 3, p42-57, 16p
Autor:
Dietz, Gunther1 guntherdietz@gmail.com, Mateos Cortés, Laura Selene1 lauramat@gmail.com
Publikováno v:
Educação & Realidade. 2021, Vol. 46 Issue 4, p1-25. 25p.
Publikováno v:
Sociolinguistica; 2019, Vol. 33 Issue 1, p145-240, 96p
Autor:
Hernández Méndez, Edith
Publikováno v:
Estudios de Lingüística Aplicada; Jul2019, Vol. 37 Issue 69, p143-165, 23p