Zobrazeno 1 - 10
of 32
pro vyhledávání: '"Eray Eğmir"'
Autor:
Eray EĞMİR, Sevcan ÇELİK
Publikováno v:
International Journal of Contemporary Educational Research, Vol 6, Iss 2, Pp 438-451 (2022)
This study aims to determine the relationship between the educational beliefs and teacher identity of pre-service teachers from all grade levels of four different departments at Afyon Kocatepe University. Besides, to what extent the educational belie
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/227a2d1fac654c86aa97a5e4e04926e9
Autor:
Selin Cengiz, Eray Eğmir
Publikováno v:
Universal Journal of Educational Research. 10:225-239
Autor:
Sıddıka Nur KANDEMİR, Eray EĞMİR
Publikováno v:
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. :91-125
Bu araştırmada ortaokul öğrencilerinin epistemolojik inançları ile eleştirel düşünme eğilimleri ve akademik özyeterlikleri arasındaki yapısal ilişkileri incelemek amaçlanmıştır. Araştırma ilişkisel araştırma modeli ile yürüt
Autor:
Tuğba BAKIR, Eray EĞMİR
Publikováno v:
e-International Journal of Educational Research.
Bu çalışmanın amacı ortaokul öğrencilerinin eleştirel düşünme eğilimleri ile üstbilişsel farkındalıkları arasındaki ilişkiyi incelemektir. Çalışmada nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır B
Publikováno v:
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi. 19:663-684
Eğitim inancı, eğitim felsefesine dayalı olarak yapılandırılan ve bireyin eğitsel unsurlara dair bakış açısını ortaya koyan bir kavramdır. Bu kavram eğitimin gidişatını belirleyen en önemli faktörlerden biridir ve temelinde eğit
Autor:
Eray Eğmir, Cahit Erdem
Publikováno v:
Volume: 11, Issue: 2 953-968
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
21. yüzyılda öğretmenlerin kazanması gereken ve öğrencilere kazandırılmak istenen beceriler ve etkili bir öğretim hizmeti sunabilmek için öğretmenlerin mesleki kimlik algılarının önemi bir arada düşünüldüğünde, 21. yüzyıl
Autor:
Halit Çelik, Eray Eğmir
Publikováno v:
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi. 17:940-979
Publikováno v:
Anatolian Journal of Education. 5:95-108
Autor:
İjlal Ocak, Eray Eğmir
Publikováno v:
Open Journal for Educational Research, Vol 4, Iss 2, Pp 87-102 (2020)
In this study, the prediction level of the fourth-grade students’ scientific attitudes on reflective thinking skills for problem solving was examined. The research was conducted using the correlational survey model and the sample of the study consi
Autor:
Eray Eğmir İjlal Ocak
Publikováno v:
International Journal of Progressive Education. 16:156-170
The aim of this study was to investigate the relationship between teacher candidates' critical thinking standards and reflective thinking skills. The study investigated the level of critical thinking standard and reflective thinking skills of teacher