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Publikováno v:
Cadernos Cajuína, Vol 9, Iss 5 (2024)
Neste trabalho, objetivamos apresentar os resultados de uma Revisão Sistemática da Literatura (RSL), cujo escopo recaia em compreender quais são os pressupostos e como estão estabelecidas as concepções veiculadas em publicações científicas s
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https://doaj.org/article/d4182e46a667473c9116b5a124350ca4
Autor:
Wemerson Castro Oliveira, Márcia Lima Santos de Cezere, Claire Gomes dos Santos, Denise de Oliveira
Publikováno v:
Revista Thema, Vol 23, Iss 1, Pp 133-149 (2024)
O presente trabalho, definido como um relato de experiência, com informações qualitativas e descritivas, promoveu a interdisciplinaridade entre as áreas de conhecimento de Biologia e de Administração (Métodos e Técnicas Mercadológicas e Fund
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https://doaj.org/article/e1340853f0a8419b945ac4ba66b19ab3
Autor:
Luan Silva
Publikováno v:
Estrabão, Vol 4, Iss 1 (2023)
Contexto: O trabalho analisa as contribuições da elaboração, leitura e interpretação de produtos gráfico-imagéticos no Ensino Técnico-Integrado de Cozinha e Hospedagem, cursos oferecidos pelo Instituto Federal de Brasília Campus Riacho Fund
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https://doaj.org/article/6ceab05562234dae93b255d26d7a1662
Autor:
Karen Márcia Carvalho Gomes, Vicente de Paulo Santos de Oliveira, Breno Fabrício Terra Azevedo
Publikováno v:
Vértices, Vol 24, Iss 3, Pp 806-832 (2022)
Este trabalho é proveniente da dissertação a ser apresentada à Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica do Instituto Federal Fluminense (IFFluminense), que buscou analisar as contribuições da aplicação de um curso virtual el
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https://doaj.org/article/9f938ac9ad9d4bf3976a9f5cc0436a68
Publikováno v:
Vértices, Vol 24, Iss 2, Pp 397-417 (2022)
A Arte possui um papel humanizador e, portanto, indispensável na formação integral na perspectiva da Educação Profissional e Tecnológica. Utilizando como metodologia o estudo de caso, este artigo objetiva investigar as dissertações e produtos
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https://doaj.org/article/53ed0d6dcb434022927430fcb14348de
Publikováno v:
Vértices, Vol 24, Iss 2, Pp 213-235 (2022)
Esta pesquisa teve como objetivo apresentar um levantamento da produção do conhecimento relacionado às viagens pedagógicas, realizadas ao exterior por engenheiros educadores e financiadas pelo governo brasileiro, entre os anos de 1909 e 1946, com
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https://doaj.org/article/f7cce0eb897441a399bea837329dab94
Publikováno v:
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, Vol 102, Iss 262, Pp 821-838 (2022)
Resumo: A qualificação dos espaços de ensino por meio de metodologias que coloquem os estudantes em interação com a realidade é vista como uma forma de promover a formação dos profissionais das Ciências Agrárias com uma visão mais holísti
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https://doaj.org/article/12e3bf634d9b46b6b81a50fee31632ee
Autor:
Schutz, Anelise
Publikováno v:
Revista Educação Por Escrito, Vol 14, Iss 1, p ID45327 (2023)
O presente trabalho tem como tema as Oficinas de Aprendizagem realizadas no Campus Viamão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul e sua contribuição para o aproveitamento acadêmico dos estudantes de ensino t
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https://doaj.org/article/305e9a9073dc49299446e1c04a8a59a1
Autor:
Nádia Maciel Falcão Nádia Falcão, Martha Lima Reis Victor Martha Victor, Ada Raquel da Fonseca Vasconcelos Ada Vasconcelos
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Educação, Vol 35, Iss 2 (2022)
O estudo analisa limites e possibilidades da participação de estudantes do ensino técnico integrado – modalidade de oferta do ensino médio articulado à educação profissional – no âmbito dos órgãos colegiados implantados em uma das unida
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https://doaj.org/article/62e7142e5eb3424e94b30d0c36de381f
Publikováno v:
Revista Thema, Vol 19, Iss 3, Pp 531-561 (2021)
São recorrentes os casos de evasão, retenção e abandono escolar atualmente. A vista disso, esse artigo busca elucidar essa problemática, apresentando não apenas as causas e consequências, mas também um estudo aprofundado dos estudantes do cur
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https://doaj.org/article/fc254850b51446629a59fc56d55af32c