Zobrazeno 1 - 10
of 6 763
pro vyhledávání: '"Ensino fundamental I"'
Autor:
Francisca Bezerra, Edivânia1 edivaniabezerra07@gmail.com, Andrade Bringel, Maricélia Félix1 mariceliafelix@yahoo.com.br
Publikováno v:
Id on Line. Revista de Psicologia. dez2023, Vol. 17 Issue 69, p460-480. 21p.
Publikováno v:
Obutchénie, Vol 8, Pp 1-24 (2024)
A formação continuada do pedagogo para atuar no ensino de Matemática nas séries que compreendem o Ensino Fundamental I foi o foco da pesquisa que subsidiou esse artigo, cujo objetivo é investigar as ações de professoras em formação no Clube
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/302262d5fd35434f8f4b7f03d75b1aae
Publikováno v:
Cadernos Cajuína, Vol 9, Iss 2 (2024)
O presente estudo apresenta algumas reflexões tangenciadas pelo tema do racismo na educação das crianças do ensino fundamental do ciclo inicial a partir dos livros de história. A pesquisa se caracteriza como qualitativa documental com a análise
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7e52d19c1db64505bcd00f42caf4a65b
Autor:
Francisco Karyvaldo Magalhães Secundino, Bárbara Amaral Martins, Diego Wilson Nobre Lima, João Otacílio Libardoni dos Santos
Publikováno v:
Cadernos Cajuína, Vol 9, Iss 5 (2024)
A educação inclusiva desafia a escola a acolher e promover respostas adequadas à diversidade presente em seu interior, no que tange aos ritmos, estilos de aprendizagem, necessidades e interesses estudantis. Sob essa ótica, a pesquisa tem como obj
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/33ec1a36018249e69877260597baa378
Publikováno v:
Revista Educação, Artes e Inclusão, Vol 19, Iss 1 (2023)
A Gravura, a exemplo das tradicionais expressões visuais, tem ampliado seu repertório técnico e conceitual em decorrência de experimentações e investigações realizadas nos últimos cinquenta anos (MORO, 2017). Ao longo desse texto, pretende-s
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0a5dcf8ec7cc4d059cf0940838985178
Autor:
Davi MILAN, Claudio Bezerra LEOPOLDINO
Publikováno v:
Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, Vol 11, Iss 2 (2024)
O autismo é uma doença que ainda não é completamente entendida pelos profissionais da área. Pois esse transtorno é considerado como multifatorial, tendo relação diretamente com fatores genéticos, ambientais, imunológicos e neurológicos. N
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7b622c6978b54519ae9dcbbab24cd941