Výsledky vyhledávání - "Ensino em Ciências Naturais"

A PRÁTICA DO ENSINO EM CIÊNCIAS NATURAIS - estudo de caso no CEEP – Centro Estadual de Educação Profissional de Salvador/BA

Autor: ISAIAS DE SOUSA CAVALCANTE

Publikováno v: Avanços & Olhares - Revista Acadêmica Multitemática do IESA.

Este trabalho teve por objetivo analisar as práticas investigativas, inspiradas pelos pesquisadores da Secretaria de Estado de Educação do Estado da Bahia, acerca da prática do ensino na Educação Básica, tendo como parâmetro os recursos da ps

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0ca246dff5e21a94a212cbc0d51d93b1
https://doi.org/10.56797/ao.vi9.12

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Ecorrecreação: uma proposta metodológica lúdica de ensino em Ciências Naturais

Autor: Marlon Luis Lucchini

Publikováno v: Revista Liberato; v. 11 n. 15 (2010): Revista Liberato; 61-70
Revista Liberato
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha (Liberato)
instacron:Liberato

O presente estudo teve como objetivos apresentar a proposta metodológica da Ecorrecreação, identificar e analisar o significado que os professores de Ciências Naturais atribuem ao lúdico quando o utilizam como elemento pedagógico no ensino. Par

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6fe4216dda2ca3fbf7526b891fee201b
https://doi.org/10.31514/rliberato.2010v11n15.p61

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Ecorrecreação: uma proposta metodológica lúdica de ensino em Ciências Naturais

Autor: Lucchini, Marlon Luis

Publikováno v: Repositório Institucional do Centro Universitário La Salle
Universidade La Salle (UNILASALLE)
instacron:UNILASALLE

Submitted by Jakeline Silva (jakeline.silva@unilasalle.edu.br) on 2016-10-21T20:22:23Z No. of bitstreams: 1 mllucchini.pdf: 3067183 bytes, checksum: 15a422e08ec9d1331db5e6b01d902b55 (MD5) Made available in DSpace on 2016-10-21T20:22:23Z (GMT). No. of

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::55593ffc9820b9d38c7fd94b1de3ea61

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Experiencia docente en la formación inicial del profesorado: contribuciones a la enseñanza de la Educación Ambiental

Autor: Gomes, Karine Rosália Felix Praça, Nascimento, Stella Maria do, Leite, Emanuel Ferreira, Torralbas Blázquez, Ana de Lourdes, Cervantes Rosas, María de Los Ángeles

Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 10 No. 12; e51101220166
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 12; e51101220166
Research, Society and Development; v. 10 n. 12; e51101220166
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI

This study investigated the training of undergraduate students in Biological Sciences related to the cross-cutting theme of the environment, an experience experienced during the development of the discipline Teaching Practice V in the Faculty of Scie

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::55801e206430d5f1be9d7f461517c262
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/20166

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Percepções de licenciados do curso de ciências biológicas sobre a docência

Autor: Santos, Arnor Dionízio dos

Publikováno v: Repositório Institucional da UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN

Sendo uma das atividades mais importantes, antigas e nobres da humanidade, o ato de ensinar desempenha uma relevante função na vida de todos os cidadãos. Para aprimorar essa prática, na Universidade Federal do Rio Grande do Norte, foi criada em 2

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::85c5e1be401131ba47a70c5527d5ded0
https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/20446

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