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pro vyhledávání: '"Ensino de nutrição"'
Autor:
Lucia C. Mourão, Rita de Cássia B. Martins, Carla Maria Vieira, Elizabeth Rossin, Solange L'Abbate
Publikováno v:
Educação & Sociedade, Vol 28, Iss 98, Pp 181-210 (2007)
O texto aborda uma reflexão sobre certas práticas profissionais realizadas no campo da Educação Universitária, num contexto de transformações curriculares dos cursos de medicina e enfermagem de uma universidade pública - a Universidade Federa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/971ed4bdc1f14a68bc3d492ea1f59ac1
Autor:
Alves de Oliveira, Maria de Fátima, Pinto dos Santos, Manoela Atalah, Silva dos Santos, Georgianna, Moreira Silva de Meirelles, Rosane
Publikováno v:
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Neste trabalho, são apresentados três jogos didáticos, que foram produzidos em disser¬tações das autoras da pesquisa, sobre a temática Alimentação e Nutrição. Para a construção dos jogos, foram investigados os conhecimentos prévios dos
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7f4ebfafe98245500d643eb63c69555f
http://hdl.handle.net/2072/417601
http://hdl.handle.net/2072/417601
Autor:
Bianco, André
Publikováno v:
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 386-392
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 386-392
Universitat Autònoma de Barcelona
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 386-392
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 386-392
Levantamentos preliminares realizados com graduandos do curso de Nutrição da Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo (FSPUSP) e nutricionistas apontaram descontentamento com seus cursos de Bioquímica (BQ). Essa situação tem si
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::46c6fbffa414e1ec91d2302b321190d0
https://ddd.uab.cat/record/175174
https://ddd.uab.cat/record/175174
Autor:
Fernandez, Verônica Silva
Publikováno v:
Repositório Institucional da FIOCRUZFundação Oswaldo CruzFIOCRUZ.
Made available in DSpace on 2011-05-04T12:36:17Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2009
Este trabalho buscou analisar e discutir desafios e possibilidades de transformação das práticas pedagógicas no curso de graduação em Nu
Este trabalho buscou analisar e discutir desafios e possibilidades de transformação das práticas pedagógicas no curso de graduação em Nu
Externí odkaz:
https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/2320
Autor:
Mônica Leila Portela, Marilena Pacheco Assunção, Micheli Dantas Soares, Leise Moreira Nascimento, Maria da Conceição Monteiro da Silva, Adriana Lima Melo, Ligia Amparo da Silva Santos, Maria da Purificação Nazaré Araújo, Adenilda Queirós Santos, Joselina Martins Santos
Publikováno v:
Revista de Nutrição v.18 n.1 2005
Revista de Nutrição
Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-CAMPINAS)
instacron:PUC_CAMP
Revista de Nutrição, Volume: 18, Issue: 1, Pages: 105-117, Published: FEB 2005
Revista de Nutrição
Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-CAMPINAS)
instacron:PUC_CAMP
Revista de Nutrição, Volume: 18, Issue: 1, Pages: 105-117, Published: FEB 2005
Esse projeto pedagógico fundamenta-se em princípios que estão vinculados a oito eixos educacionais, a saber: perfil profissional, competências, objetivos educacionais, eixos temáticos, organização curricular, estratégias educacionais, sistema
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4e18a693f34ca24eab7ad0b512d28616
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-52732005000100010
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-52732005000100010
Autor:
Santos, Lígia Amparo da Silva, Silva, Maria da Conceição Monteiro da, Santos, Joselina Martins, Assunção, Marilena Pacheco, Portela, Mônica Leila, Soares, Micheli Dantas, Araújo, Maria da Purificação Nazaré, Deiró, Adenilda Queirós Santos, Melo, Adriana Lima, Nascimento, Leise Moreira
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFBA
Universidade Federal da Bahia (UFBA)
instacron:UFBA
Universidade Federal da Bahia (UFBA)
instacron:UFBA
p. 105-117,jan./fev Submitted by JURANDI DE SOUZA SILVA (jssufba@hotmail.com) on 2011-08-24T00:20:45Z No. of bitstreams: 1 23512.pdf: 870927 bytes, checksum: fa2acdff17f6f3c6a11d9a07d140c46d (MD5) Made available in DSpace on 2011-08-24T00:20:45Z (GMT
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::f1294fccf9fbc9ae4867d2024f701c2b
http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/2316
http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/2316