Výsledky vyhledávání - "Ensino de Computação. Ensino de Matemática. Licenciatura. Neopiagetiano. Padrões e Regularidades"

Pensamento Computacional articulado à Resolução de Problemas no Ensino para Formação Inicial de Professores de Matemática: uma abordagem a partir da Teoria de Robbie Case

Autor: Canal, Ana Paula

Publikováno v: Repositório Institucional Universidade Franciscana
Universidade Franciscana (UFN)
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Submitted by MARCIA ROVADOSCHI (marciar@unifra.br) on 2021-06-16T13:17:30Z No. of bitstreams: 2 Tese_AnaPaulaCanal_Tede.pdf: 17045757 bytes, checksum: fbe6f5d2e25759bc16bac47dc67d051f (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8

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