Výsledky vyhledávání - "Ensino da pronúncia"

Akademický článek

O TRATAMENTO DA PRONÚNCIA EM COLEÇÕES DE ESPANHOL DO ENSINO MÉDIO APROVADAS PELO PNLD

Publikováno v: Fólio, Vol 13, Iss 1 (2021)

Este trabalho analisa o tratamento dado à pronúncia pelas coleções de Espanhol do Ensino Médio aprovadas no PNLD 2018. Apesar de conteúdos de pronúncia não constituírem uma exigência do programa, é possível encontrá-los em duas das três

Externí odkaz: https://doaj.org/article/49dc1a38231e4be9925a069e6411b6a8

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Teaching pronunciation through songs: a teaching material analysis in light of a guiding model

Autor: Castelo, Adelina, Souza, José Peixoto Coelho de, Morelo, Bruna

Publikováno v: Études romanes de Brno. :165-192

As canções são desde há muito valorizadas nas aulas de línguas adicionais. Contudo, propostas de ensino explícito da pronúncia baseadas em canções são mais recentes (e.g. Nobre-Oliveira 2007; Supeno 2018), incluindo um modelo orientador par

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::acc374806bc2d8d33b162e6bd4792fd9
https://doi.org/10.5817/erb2022-2-10

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Ensino da pronúncia do francês a aprendentes portugueses: alguns princípios e exemplos

Autor: Castelo, Adelina

A pronúncia constitui uma habilidade importante para todos os aprendentes de língua estrangeira, sobretudo nas suas componentes de inteligibilidade e compreensibilidade (cf. componentes da pronúncia apresentadas em Derwing e Munro, 2005). No entan

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1501::e539a1df0a936d7b6fc2054a65d9c82a
https://hdl.handle.net/10400.2/13271

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Altos e baixos vocálicos: ensinando vogais portuguesas a alunos chineses

Autor: Castelo, Adelina, Amorim, Clara, Zhou, Chao, Li, Qinxue, Zhang, Chenlin, Soares, Liliana

O estudo do Português Língua Estrangeira (PLE) na China tem-se expandido significativamente desde 2000. Muitos materiais foram criados para este grupo específico de aprendentes com pouca exposição à L2, mas ainda faltam recursos para as dificul

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1501::287aba9e402ee0875598661a3daa64a2
https://hdl.handle.net/10400.2/13115

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A pronúncia de línguas não maternas no ensino a distância: uma proposta para o português (e não só)

Autor: Castelo, Adelina

O treino da pronúncia é frequentemente descurado no ensino presencial de língua não materna, apesar de se verificar simultaneamente, entre académicos e profissionais, uma valorização crescente deste elemento da oralidade e uma exploração de

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1501::a53914e9f339e3822e66720505f08433
https://hdl.handle.net/10400.2/13058

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O TRATAMENTO DA PRONÚNCIA EM COLEÇÕES DE ESPANHOL DO ENSINO MÉDIO APROVADAS PELO PNLD

Autor: Pinho, José Ricardo Dordron de

Publikováno v: fólio-Revista de Letras; v. 13 n. 1 (2021): LINGUAGEM COMO/NO/SOBRE/E TRABALHO
Fólio-Revista de Letras
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
instacron:UESB

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9ef4101f9833d84c59a7c7f0cc179da5
https://doi.org/10.22481/folio.v13i1.7879

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Teaching spanish’s pronoúnciation in the teaching books of the final years of fundamental school

Autor: Josiane Cardoso Ferreira, Kellen Benites de Oliveira Moraes, Luciene Bassols Brisolara

Publikováno v: Repositório Institucional da FURG (RI FURG)
Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron:FURG

Ao verificar livros didáticos disponíveis para o ensino da Língua Espanhola nas escolas da rede pública da cidade de Rio Grande (RS), constatamos que os exercícios que contemplam aspectos relativos à fonética e à fonologia aparecem de forma t

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bc48fd83c3bd6ef07529714271945e0f
http://repositorio.furg.br/handle/1/10302

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Sons da fala e sons do canto: música para ensinar fonética do português. Música do Brasil

Autor: Castelo, Adelina, Morelo, Bruna, Peixoto Coelho De Souza, José

"Música para ensinar fonética do Português. Vol. 2: Música do Brasil" é constituído por um conjunto de materiais didáticos baseados em canções do Brasil, elaborado na sequência do volume 1 (com música de Portugal). Estes materiais podem se

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1501::89b7dbe1ca7c9cb79e904e8e9c751f24
https://hdl.handle.net/10400.2/12001

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Exercícios práticos de fonética do português língua estrangeira

Autor: Castelo, Adelina

Este livro didático está especialmente concebido para alunos chineses e visa ser um instrumento útil para: professores que ensinem a pronúncia (em Português, Laboratório de Língua, Oralidade, etc.); estudantes que se encontrem nas fases inicia

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1501::2ad09077e74fa33caeb8fc3cd441aeff
https://hdl.handle.net/10400.2/11991

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Sons da fala e sons do canto: música para ensinar fonética do português. Música de Portugal

Autor: Castelo, Adelina

"Música para ensinar fonética do Português. Vol. 1: Música de Portugal" inclui um conjunto de materiais didácticos baseados em canções. Estes podem ser usados como actividades complementares às tarefas de um manual e são direccionados princi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1501::785ac2f360bead0cdb54d2c45c016087
https://hdl.handle.net/10400.2/12002

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