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Publikováno v:
Repositório Institucional da UFPR
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Orientadora: Profa. Dra. Marília Andrade Torales Campos Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino. Defesa : Curitiba, 09/11/2020 Inclui re
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3d02393de83710d98515ec3a7c2f18ac
Autor:
Tahara, Alexander Klein.
Título original: Práticas corporais de aventura urbanas na educação física escolar : elaboração, implementação e avaliação de um material didático digital a partir da base nacional comum curricular
Orientador: Suraya Cristina Darido<
Orientador: Suraya Cristina Darido<
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/11449/152377
Autor:
Silva, Helton Luís da.
Orientador: Genaro Alvarenga Fonseca
Banca: Célia Maria David
Banca: Sesbastião de Souza Lemes
A pesquisa busca averiguar quais os problemas que permeiam a evasão escolar no Ensino Médio, num estudo de caso no município de Franca,
Banca: Célia Maria David
Banca: Sesbastião de Souza Lemes
A pesquisa busca averiguar quais os problemas que permeiam a evasão escolar no Ensino Médio, num estudo de caso no município de Franca,
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/11449/136393
Orientador: Fátima Elisabeth Denari
Banca: Ana Maria Ricci Molina
Banca: Luci Regina Muzzeti
A educação sexual no ensino escolar compreende uma variável fundamental para o desenvolvimento crítico e para a emancipação política e
Banca: Ana Maria Ricci Molina
Banca: Luci Regina Muzzeti
A educação sexual no ensino escolar compreende uma variável fundamental para o desenvolvimento crítico e para a emancipação política e
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/11449/141905
Orientadora: Elieuza Aparecida de Lima
Banca: Célia Maria Guimarães
Banca: Stela Miller
A concepção de um currículo para a Educação Infantil promotor do máximo desenvolvimento humano das crianças de até 5 anos implica a super
Banca: Célia Maria Guimarães
Banca: Stela Miller
A concepção de um currículo para a Educação Infantil promotor do máximo desenvolvimento humano das crianças de até 5 anos implica a super
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/11449/134386
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AlephRepositório Institucional da UNESPUniversidade Estadual PaulistaUNESP.
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AlephRepositório Institucional da UNESPUniversidade Estadual PaulistaUNESP.
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AlephRepositório Institucional da UNESPUniversidade Estadual PaulistaUNESP.
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AlephRepositório Institucional da UNESPUniversidade Estadual PaulistaUNESP.
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Autor:
Vecchi, Gabriel Rosaboni.
Orientadora: Renata Zotin Gomes de Oliveira
Banca: Suzinei Aparecida Siqueira Marconato
Banca: Maria Beatriz Ferreira Leite
Este trabalho busca entender o que se espera do professor na sua prática, analisando os documentos o ciais e m
Banca: Suzinei Aparecida Siqueira Marconato
Banca: Maria Beatriz Ferreira Leite
Este trabalho busca entender o que se espera do professor na sua prática, analisando os documentos o ciais e m
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/11449/138537