Výsledky vyhledávání - "Ensenyament i aprenentatge de les ciències socials"

L’empatia i l’ensenyament-aprenentatge de les Ciències Socials a l’Educació Primària a Catalunya. Un estudi de cas

Autor: Yuste Munté, Montserrat

Publikováno v: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
TDR. Tesis Doctorales en Red
instname

L’empatia és un indicador de pensament social i crític, i una de les capacitats que no sols condicionarà la representació i comprensió social de l’alumnat sinó que també facilitarà el seu desenvolupament en el món. L’empatia és també

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::68db6b908da83b05e6841a8856978883
http://hdl.handle.net/10803/402238

Zobrazit plný text záznamu

Una proposta d’innovació curricular per treballar la justícia social a l’aula de secundària. Una reflexió sobre la pròpia pràctica

Autor: Haro Pérez, Maria R.

Publikováno v: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
TDR. Tesis Doctorales en Red
instname

El concepte de justícia social és tan antic com els éssers humans. Durant el segle XX teòrics com Rawls, Sen, Nussbaum, Frazer i Young han intentat assentar les bases del que ha de ser una societat justa des de diferents perspectives: la redistri

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6f3dc0498a600c42992d5d8dcad2bd2e
http://hdl.handle.net/10803/454812

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání